El Gran Oriente de
Cataluña, Obediencia de la Francmasonería Universal mixta, liberal,
adogmática y de ámbito catalán, quiere hacer públicas las siguientes
consideraciones:
1. Que el Boletín
Oficial del Estado del martes 25 de febrero de 2015 publicó los
contenidos curriculares que en adelante deberá observar la asignatura de
religión católica.
2. Que tales
contenidos eran una muestra flagrante de adoctrinamiento en una confesión
determinada: la católica.
3. Que la democracia
moderna requiere de una convivencia entre opciones de conciencia, tanto
religiosas como seculares, que sólo se puede garantizar mediante la laicidad
de los poderes públicos: el Estado y la Iglesia deben permanecer claramente
separados.
4. Que el hecho mismo
de que exista una asignatura de religión católica, controlada por la jerarquía
de esta Iglesia, ya es una violación de este principio de laicidad pública,
que dichos contenidos curriculares no hacen sino agravar y poner aún más en
evidencia.
5. Que la función de
la educación pública debe ser formar personas en la duda fértil y el
pensamiento crítico, no en dogmas de fe (se trate de la fe que se trate). A
tal efecto, consideramos útil y necesario que el alumnado estudie el hecho
religioso desde un punto de vista histórico, sociológico y filosófico, pero no
que sea adoctrinado en los dogmas de una determinada confesión religiosa. Es el
individuo quien, en plena libertad, debe ser libre para profesar una u otra fe,
o para no profesar ninguna.
6. Que trabajaremos
para asegurar que la futura República Catalana observe plenamente este
principio de laicidad pública, máxima expresión de la tolerancia religiosa que
la Masonería defensa desde sus orígenes.
En Oriente de Barcelona, 27 de febrero de 2015
Comunicat del GOC referent als continguts curriculars de
l'assignatura de religió
El Gran
Orient de Catalunya, Obediència de la Francmaçoneria Universal
mixta, liberal, adogmàtica i d'àmbit català, vol fer públiques les següents
consideracions:
1. Que el Butlletí
Oficial de l'Estat de dimarts 25 de febrer de 2015 va publicar els continguts
curriculars que d'ara endavant haurà d'observar l'assignatura de religió
catòlica.
2. Que
aitals continguts eren una mostra flagrant d'adoctrinament en una confessió
determinada: la catòlica.
3. Que la
democràcia moderna requereix d'una convivència entre opcions de consciència,
tant religioses com seculars, que només es pot garantir mitjançant la
laïcitat dels poders públics: l'Estat i l'Església han de romandre
clarament separats.
4. Que el
fet mateix que existeixi una assignatura de religió catòlica, controlada per la
jerarquia d'aquesta Església, ja és una violació d'aquest principi de laïcitat
pública, que els esmentats continguts curriculars no fan sinó agreujar i
posar encara més en evidència.
5. Que
la funció de l'educació pública ha de ser formar persones en el dubte fèrtil i
el pensament crític, no en dogmes de fe (es tracti de la fe que es tracti).
A tal efecte, considerem útil i necessari que l'alumnat estudiï el fet religiós
des d'un punt de vista històric, sociològic i filosòfic, però no que sigui
adoctrinat en els dogmes d'una determinada confessió religiosa. És l'individu
qui, en plena llibertat, ha de ser lliure per professar una o altra fe, o per
no professar-ne cap.
6. Que
treballarem per assegurar que la futura República Catalana observi plenament
aquest principi de laïcitat pública, màxima expressió de la tolerància
religiosa que la Maçoneria defensa des dels seus orígens.
A l'Orient de Barcelona, 27 de febrer de 2015