Revista Educación

Día de la Memoria en el Nivel Inicial

Por Mariela_parma

Día de la Memoria en el Nivel Inicial
Día de la Memoria en el NivelInicial

• Mencionar a los niños acerca de lo que se conmemora el día 24 de marzo.• Trabajar a partir de la imagen de Mafalda, temas referente a los derechos  humanos y de los niños: derecho a la identidad, participación, no-violencia, no-discriminación, justicia, libertad, democracia, otros. Observar la imagen, incentivar a los niños para que realicen preguntas, ir respondiendo entre todos  de manera de armar un relato sobre los derechos.Realizar dibujos, usando muchos colores, sobre los temas trabajados.• Leer el cuento "El hombrecito verde y su pájaro, de Laura Devetach"http://www.me.gov.ar/construccion/pdf_derechos/libeRelacionarlo con el derecho a la participación.Reflexionar acerca de la importancia que tiene formar parte de una sociedad,  pertenecer a un grupo, participar y tener libertad de expresión.• Trabajar la memoria y la identidad.• Invitar a las familias a participar. Hablar con los niños y padres sobre los  derechos y reflexionar juntos.• Realizar carteleras para informar a la comunidad educativa acerca de la  conmemoración del 24 de marzo.• También se puede leer algunos de los cuentos infantiles prohibidos durante la  dictadura: como por ejemplo.” Monigote en la arena, de Laura Devetach”.

• Informar sobre la efeméride a través del cuaderno de comunicaciones.
Día de la Memoria en el Nivel Inicial

La memoria nos ayuda a iluminar el presente y a generar el futuro en la vida de los pueblos y en nuestras propias vidas. La historia es memoria de la vida de los pueblos, que se fue construyendo en el tiempo, entre luces y sombras, entre el dolor y la resistencia. Argentina es sacudida y violentada por la última dictadura militar y por todas las dictaduras implantadas en América Latina impuestas a través de la Doctrina de Seguridad Nacional por los EE.UU.. Los golpes militares y sus mecanismos del terror, metodologías que llevaron al asesinato, torturas, desaparición de personas, destrucción de la capacidad productiva del país, y los miles de exiliados dispersos en el mundo, están en nuestra memoria........"Fragmento de la Carta de AdolfoPérez Esquivel, Premio Nobel de la Paz, con motivo del 30 aniversario del golpe militar.
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Recursosbibliográficos, documentales, multimediales para el desarrollo de estrategias de enseñanza y aprendizaje sobre temas de memoria por la verdad y la justicia.Recursos en La memoria y el sol
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