Dudas sobre el curso de enero 2017

Quiero responder a ciertas inquietudes que me están llegado sobre el curso que comienza en enero.

Voy a tratar de ser breve porque son muchas dudas a las que quiero dar respuesta:

El curso será los jueves entre el 12 enero y el 29 de junio (excepto Semana Santa)

El horario es

Madrid: 8:00 – 11:00 de la tarde
Santiago de Chile: 3:00 pm – 6:00 p,¡m
Buenos Aires: 4:00 pm – 7:00 pm
Mexico: 1:00 pm – 4:00 pm
Bogotá: 2:00 pm – 5:00 pm

Durante los 6 meses que dura el curso, el horario cambia en algunos países con diferentes fechas. Ten en cuenta que el horario de referencia será el de Madrid, que cambia el 26 de mayo.

Creo que esta web da información correcta para que compares las horas: https://www.timeanddate.com/worldclock/meetingtime.html?day=12&month=6&year=2017&p1=141&p2=51&p3=232&p4=155&p5=58&p6=41&iv=0

Esto es muy importante: SI EL ÚNICO PROBLEMA ES EL HORARIO, avísame para tenerlo en cuenta en próximas convocatorias.

Estoy recibiendo peticiones de reserva por email y aún hay plazas, pero es muy importante que quede claro que lo único que garantiza la plaza es el pago de primer mes en este enlace: http://carlosmelero.com/productos/reserva-plaza-enero-2017/

Sé que estas fechas son complicadas, pero si queremos terminar antes del verano hay que empezar a mediados de enero y eso significa cerrar las reservas en estas semanas.  Por favor, si estas interesado/a, no dejes pasar el tiempo.

Sobre el contenido del curso, al final de este texto incluyo la agenda de las cuatro primeras clases.

El curso son clases en vivo que hacemos por internet. Necesitas un ordenador y auriculares. También se puede conectar por teléfono llamando a un teléfono local de España que no tiene más coste que una llamada normal. Si algún día no puedes participar, ten en cuenta que las clases se grabarán y estarán disponibles para que las puedas revisar.

Aunque se haga por internet, son clases reales en vivo y las sesiones de coaching también son reales y en vivo. Harás prácticas reales (perdona que insista) con usuarios reales.

El curso es muy práctico, desde la primera clase ya tendrás algo nuevo que aportar a quienes te rodean en tus conversaciones cotidianas.

En http://carlosmelero.com/aprende-coaching-realista/ voy añadiendo información, incluidos los testimonios de alumnos que ahora mismo están haciendo el curso. Ellos llevan 3 meses y ya están haciendo coaching en su entorno con mucho éxito.

Habrá más ediciones del curso, pero no puedo adelantar cuándo, depende de varios factores. Si no puedes asistir a esta edición y quieres plantear otro horario o calendario, dime por correo electrónico tus preferencias y las tendré en cuenta.

Este es el contenido de las cuatro primeras cases:

Día 1:   

• Presentación
• Qué es y para qué se usa el coaching. Unificación de las visiones de los asistentes por medio de metáforas.
• El objetivo: todas las decisiones del coach dependen del objetivo del usuario y concertarlo adecuadamente es imprescindible.
• Los participantes practicarán el proceso de refinamiento del objetivo.

Tarea para la semana:

• Identificar de 3 a 5 objetivos personales para utilizar a lo largo del curso.
• Revisar dos vídeos de sesiones reales de 5 minutos e identificar los objetivos del usuario.
• Lectura del libro “El juego interior del tenis”

Día 2:

• Resolución de dudas.
• Análisis de los resultados de las tareas.
• Teoría general.
• El foco del coach. Solución frente a problema.
• Práctica de indagación y aceptación.
• Puesta en común.

Tareas para la semana

• Hacer una sesión con el usuario asignado para ayudarle a concertar su objetivo. Grabarla y enviar un informe.
• Lectura del libro “El juego interior del tenis”

Día 3:

• Aprendizajes después de la primera sesión como coach.
  • La certeza como enemigo
  • Neutralidad
  • Empatía útil
• En qué piensa el coach durante la sesión
  • ¿Qué quiere conseguir?
  • ¿Para qué pregunta?
• Inferencias e interpretaciones.
• Ejercicio práctico.

Tarea para la semana:

• Estudio de teoría.
• Revisión del vídeo de una sesión real para identificar lo visto en la teoría.
• Lectura del libro “El juego interior del tenis”

Día 4:

• La estructura del dilema
• Síntesis mentales
• Revisión y puesta en común del vídeo (tarea de la semana)
• Coaching de los participantes con una persona invitada.
• Conclusiones, aprendizaje y dudas tras la sesión con el invitado.