Revista Coaching

El conocimiento en red: datos, conocimiento y relaciones profesionales

Por Mariodehtercom

red profesional

plataformas para gestionar redes de relaciones sociales profesionales

En la serie “Aprender a Enseñar a Emprender con los que Aprenden” producimos una “sabrosa y nutritiva” :) entrevista a Jose Salgado (@tatxe) sobre los aspectos funcionales e implicancias culturales de las plataformas para gestionar las redes sociales profesionales en la educación superior.

La afable personalidad de @tatxe combina el valor de su extensa experiencia como gestor tecnológico y la dirección comercial de grandes plataformas para gestionar redes de sociales profesionales (como Viadeo e ICTnet). Es decir, puede ofrecernos una perspectiva en 360º del aprovechamiento de las herramientas para gestionar las relaciones interpersonales e interinstitucionales para facilitar procesos de aprendizaje y el desarrollo profesional en la Universidades y el emprendmiento.

Durante la entrevista abordamos las siguientes cuestiones que quedan abiertas para la reflexión y nuevos aportes que pueden ser realizados en los comentarios de este post, o del video en Youtube (entre paréntesis el time line de inicio de cada segmento):

1. Presentación de la experiencia profesional de Jose Salgado (0’00”).

2. Diferencia entre las relaciones profesionales y las plataformas para gestionar las relaciones profesionales (3’33″).

3. Comunidades de práctica o redes profesionales (8’12″).

4. Habilidades y buenas prácticas de los gestores de las plataformas para gestionar las relaciones profesionales que faciliten en aprendizaje (20’21″).

5. Recomendaciones para crear plataformas de gestión de relaciones profesionales interuniversitarias (26’14″).

6. La Universidad frente al conocimiento social a través de plataformas ubicuas (30’20″).

7. Revisión crítica a los MOOC (36’12″).

8. Conclusiones (Internet, la información y el conocimiento) (42’30″).

 



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