Revista Educación

Informe tipo de Evaluación Psicopedagógica para el alumnado con Altas Capacidades Intelectuales, por Sobredotación, Talento Complejo y Talento Simple

Por Altascapacidadesjaen @AACCIIJaen

Informe tipo de Evaluación Psicopedagógica para el alumnado con Altas Capacidades Intelectuales, por Sobredotación, Talento Complejo y Talento SimplePor correo nos ha llegado el Informe Tipo de Evaluación Psicopedagógica para el Alumnado con Altas Capacidades: Sobredotación (percentil > 75 en capacidades cognitivas, aptitudes intelectuales y creatividad), Talentos Complejos (PC > 80 en, al menos, tres capacidades), Talento Simple (PC>  95 en un ámbito).
La evaluación psicopedagógica es el proceso constante y sistemático a través del cual se puede apreciar el grado de desarrollo del alumno y de las modificaciones que se producen en éste como consecuencia del proceso educativo y de la interacción del mismo con su medio natural y social.
Informe tipo para las Altas Capacidades; Sobredotación, Talento Complejo y Talento Simple


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