Revista Infancia

Juegos para aprenderse las habitaciones en inglés

Por Celia Garabaya @britishbubbles

niña en el salón aprendiendoLas casas tienen diferentes estancias. Cada una de ellas, tiene una serie de características propias frente al resto. Así tenemos el caso de la cocina, donde cocinamos, y está preparada para la labor. O el baño, donde nos aseamos y mantenemos el higiene, será totalmente diferente al salón. Hoy vamos a realizar algunos juegos o actividades que nos ayudarán a aprendernos los puntos comunes en el salón de casa en inglés. Es importante que los niños sean capaces de distinguir y conocer el vocabulario diferente de cada habitación de la casa.

¿Por qué el salón?

El salón, es la estancia donde pasamos gran parte de nuestro tiempo. Los niños es una de las habitaciones que primero son capaces de reconocer. Por ello, es importante que los niños desde muy pequeño, puedan ser capaces de reconocer los elementos típicos del salón y como se dicen en inglés. Para ello, tenemos muchas posibilidades para ayudarles.

Juegos infantiles.

Lo primero, es que los niños conozcan la habitación por encima para que ellos mismos saquen sus conclusiones de lo que ven. Para ello, lo que tenemos que hacer, es molestarnos para que ellos mismos observen las diferentes partes del salón. Podemos preparar un tour por toda la casa. Y empezar a hablarles de las diferentes cosas u objetos que vamos encontrando. Lo mejor es preguntarle si conoce y si hay algo que le gusta más que lo demás.

Una vez que el niño ya se ha fijado varias veces en el salón y sus componentes. Es momento de trabajar parte por parte cada uno de los objetos. Una buena forma, es con dibujos para colorear. De esta forma el niño verá una imagen genérica sobre por ejemplo la televisión. Al pedirle que coloree el dibujo, el niño prestará más atención y durante más tiempo al objeto. Nosotros debemos repetirle en varias ocasiones la palabra en inglés. Y tratar de utilizarla en un par de frases muy simplonas.

Una ficha educativa que me encanta hacer, es la de encontrar las diferencias. Puedes crear un ficha, en la que aparezcan 8 elementos. Dos de los cuales no forman parte de los objetos del salón. Así por ejemplo, del salón utilizamos la tele, el sofá, la lampara, la mesa, las sillas… y entre ello, podemos meter un dibujo de un lavabo y de una sartén. El niño lo que deberá hacer, es reconocer cuales son los objetos que no corresponden con el salón y marcarlos. Es una forma que nos sirve para que los niños trabajen la asociación de ideas.

Para acabar con los juegos, también podemos hacer lo mismo pero real. En vez de trabajar en una ficha. Colocamos diferentes objetos de otras partes de la casa, para que el niño sea capaz de encontrarlos e identificarlos como ajenos al salón. Así además podemos ir comenzando a introducir vocabulario en inglés de otras habitaciones.

Con el vídeo.

Además de los juegos o actividades anteriores, los niños pueden utilizar medios audiovisuales, para tratar de memorizar mejor las palabras en inglés. Nosotros hemos creado una red de vídeos educativos. Dirigidos para niños de guardería. Son muy sencillos y funcionan con el método de fichas de imágenes y la relación con el sonido. Escuchando a la vez que ven el objeto, la correcta pronunciación de los elementos del salón en inglés.


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