Las actividades creativas y de arte para los niños con necesidades especiales

Discapacidad y actividades creativas

Las actividades creativas y de arte pueden ser una experiencia de aprendizaje valiosa para muchos niños con discapacidad , pero éstas actividades creativas, dadas en un ambiente de cuidado infantil pueden necesitar ser modificadas o adaptadas de manera que todos los niños pueden participar en ellas.

El juego y la expresión creativa en el desarrollo Infantil

Como la mayoría de los padres saben, el juego es mucho más que una manera de mantener a los niños ocupados entre las actividades “importantes”. El juego es la principal forma en la que los niños pequeños aprenden sobre su mundo y construyen sus habilidades físicas, cognitivas, emocionales y sociales.

Algunas de las mejores maneras  que los padres pueden apoyar el desarrollo de los niños,  es programando oportunidades adecuadas para que jueguen , la planificación de actividades interesantes que se dedican a la imaginación de los niños, proporcionando materiales, juguetes atractivos, variados, y el apoyo con juegos para niños sin interrumpir o hacerse cargo de la actividad y jugar  con ellos.

Actividades artísticas para el desarrollo infantil

El hogar y la escuela pueden ser lugares estupendos para que los niños  usen y exploren diferentes tipos de materiales y juguetes de arte. Al proporcionar a los niños  diferentes materiales apropiados para sus edades y capacidades, los padres podemos animar a los niños a usar su imaginación y ser creativos. Los niños pueden trabajar en las habilidades motoras por la estimulación con diferentes tipos de materiales (plastilinas, arcilla, y lápices de colores) y demostrar una comprensión de ciertos conceptos, tales como grandes y pequeños. A través de las actividades artísticas y manualidades, los niños son capaces de expresar sentimientos, ideas y soluciones que pueden no ser capaces de expresar verbalmente.

Las actividades creativas y de arte para los niños con necesidades especiales

Las familias que tienen niños con necesidades especiales, las actividades de arte pueden ser una experiencia de aprendizaje valiosa para muchos niños con discapacidad , pero las actividades creativas y de arte dadas en un ambiente de cuidado infantil pueden necesitar ser modificadas o adaptadas de manera que todos los niños pueden participar en ellos.

Los padres también deben ser conscientes de que pueden tener que guiar a los niños con necesidades especiales cuando se les ayuda con sus actividades de arte.

Aquí tenéis algunas ideas para la modificación o adaptación de materiales y actividades para los niños con necesidades especiales.

Animar a los niños con necesidades especiales para participar en actividades de arte.

Use los medios adecuados para que los niños sepan qué materiales están disponibles . Por ejemplo, puede que tenga que utilizar el lenguaje de signos y demostrar como utilizar los materiales para los niños con audición limitada, o puede animar a los niños con visión limitada al tacto, mientras que le explica lo que son cada tipo de material.
Asegúrese de que los materiales son accesibles para todos los niños. Prestar atención donde se almacenan los juguetes y si los niños con problemas o discapacidad motriz pueden llegar a ellos.
Adaptar los materiales y la técnica a la capacidad del niño. Por ejemplo, en lugar de utilizar las tijeras con un niño que no puede no ser capaz de cortar muy bien, dar a los niños con dificultades en la motricidad fina  piezas de papel precortadas. Considere la posibilidad de usar  tijeras de adaptación que se abren fácilmente, o permitir que el niño rasgue sus propias hojas de papel.
Aplaudir los esfuerzos artísticos de todos los niños.  Ayudará a reforzar la autoestima y la creatividad.
Sea creativo. Las actividades que son “pre-hechas” o que tienen instrucciones específicas no ayudan a los niños a ser creativos y pueden ser demasiado difíciles para los pequeños con ciertas necesidades especiales. Proporcionar  materiales de arte abiertas que se pueden utilizar de muchas maneras y animar a sus hijos a usar sus habilidades para crear su propio arte.
¿Físicamente debería ayudar a un niño con problemas de discapacidad motriz en sus actividades de arte y manualidades?

Los niños con problemas motores graves pueden necesitar ayuda física para crear sus obras de arte. Al ayudar a un niño con discapacida motriz asegúrese de dejarle tomar la iniciativa . Sólo dar la ayuda necesaria. Animar a los niños a tratar de hacerlo por sí mismos en primer lugar. Pedirle al niño lo que quiere hacer, qué materiales  quiere utilizar y qué tipo de ayuda  necesita.  Asegúrese de que usted está ayudando a su hijo en lo que él quiere hacer.

Modificar y adaptar es una forma importante de incluir e iniciar a los niños con necesidades especiales en las actividedes artísticas. La creación de arte es una experiencia que vale la pena para todos los niños y debe estar disponible para los niños con necesidades especiales, así como los niños con desarrollo normal. Con modificaciones simples, usted puede asegurarse de que todos los niños pueden utilizar sus sentidos y la creatividad.

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