Ponencia Colectivo Pedagógico de Oaxaca 2016

XXVI ENCUENTRO NACIONAL DE LA RED DE EDUCACIÓN ALTERNATIVA
SEDE: ESCUELA TECELTICAN S.C.
XOCHIMILCO, MÉXICO.
Enero de 2016
EL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA COMO UN ESLABÓN DEL PROCESO DE FORMACIÓN DEL PENSAMIENTO CRÍTICO.
Presenta: Colectivo Pedagógico de Oaxaca
Introducción La situación actual del país nos exige participar en la construcción de una sociedad más humana, más justa y solidaria, cuyos miembros sean conscientes de su intervención en la  historia, al conocer su pasado, las repercusiones de éste en el presente y  las posibilidades de un futuro mejor para la mayoría de seres humanos que hoy enfrentan situaciones límite: la desigualdad,  explotación, hambre, violencia y demás (Freire, 2010).