Revista Educación

Propuesta de sesión formativa para familias y profesorado a partir de la entrevista a josé maría toro en fuerteventura fm.

Por Josemariatoro @josemariatoro

 VÍDEO PRESENTACIÓN DE LA PROPUESTA DE SESIÓN FORMATIVA.

Vídeo de presentación de una propuesta de trabajo para familias, profesorado o grupos interesados en temas educativos y, muy especialmente, en las cuestiones relacionadas con la adolescencia. 


Puedes acceder a los documentos PDF de transcripción ilustrada y enriquecida de la entrevista, así como la propuesta de desarrollo de la reunión o sesión formativa en mi CANAL DE TELEGRAM: https://t.me/josemariatoro 

También puedes solicitar los documentos PDF por correo electrónico a través de email dirigido a: [email protected]


Entrevista realiza a José María Toro en la emisora Fuerteventura FM, con motivo de la conferencia y taller vivencial realizado en Puerto del Rosario, los días 15 y 16 de Diciembre de 2023. La actividad fue organizada por el AMPA Los Mahos, del IES San Diego de Alcalá.

ENLACES DE ACCESO A LA ENTREVISTA:

SPOTIFY: https://podcasters.spotify.com/pod/show/josemariatoro/episodes/Entrevista-a-Jos-Mara-Toro-en-Fuerteventura-FM--Mirar-la-adolescencia-desde-el-Corazn--14-12-2023-

ENLACE BITLY: https://bit.ly/48xCX6J

PODCAST YOUTUBE: https://youtu.be/PY8LIa_AJH0?si=6DEpwB_gOWBpA7CO

Puedes acceder a los videoclips de presentación en Youtube:

Vídeo 1: El arte de mirar y escuchar a la adolescencia desde el Corazón. https://youtu.be/Wi2lfCF1OTw

PROPUESTA DE SESIÓN FORMATIVA PARA FAMILIAS Y PROFESORADO A PARTIR DE LA ENTREVISTA A JOSÉ MARÍA TORO EN FUERTEVENTURA FM.

Video 2: Aprender a mirar la cara oculta de la adolescencia. https://youtu.be/qyYmBUO_FK0

Si deseas recibir nuevos contenidos gratuitos de audio, vídeo y documentación puedes suscribirte al CANAL DE JOSÉ MARÍA TORO en TELEGRAM

https://t.me/joinchat/VJGyhaloUQILLmAx

Solicita la grabación en audio de la ponencia y documentación de la misma enviando un email a la siguiente dirección de correo: [email protected]


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