Ayer tocaba en el colegio la primera reunión del curso 2011-12 con los profesores de Educación Infantil. Cada trimestre se realiza una donde nos reúnen a los padres de los tres cursos, y todos ellos nos cuentan el proyecto previsto, los objetivos que pretenden alcanzar, cómo nuestra implicación y colaboración es importante, el momento de desarrollo intelectual, emocional que atraviesan nuestros hijos. Son profesionales muy implicados y dedicados.
Después cada familia, si lo desea, puede tener su reunión particular con el tutor/a de su hijo, además de poder consultar con el resto de profesores (música, inglés, religión,.....).
La reunión fue muy amena, como siempre. Cada día estoy más contenta con el centro elegido. Me hace ver que la educación pública todavía tiene futuro y podemos salvarla.
Hoy me quiero centrar en un tema del que habló uno de los profesores, refiriéndose al desarrollo emocional e intelectual de nuestros hijos. Las diferencias entre los 3 y los 4 años.
Característica primordial de los 3 años: el egocentrismo. Esto no quiere decir que los niños no jueguen entre ellos, pero a esta edad se centran en su individualidad. Algunos niños aceptan mejor que otros el juego colaborativo, pero si prefieren jugar solos, o les cuesta más relacionarse, no es algo anormal. A medida que el primer curso de infantil avanza y se van acercando a los 4 a
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