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BALANCE DE LA 2da MESA REDONDA SOBRE GEOÉTICA EN EL PERÚ: ASPECTOS GENERALES Y CASOS DE ESTUDIO

Por Paula Villa
BALANCE DE LA 2da MESA REDONDA SOBRE GEOÉTICA EN EL PERÚ: ASPECTOS GENERALES Y CASOS DE ESTUDIOLa Segunda Edición de la Mesa Redonda sobre Geoética en el Perú llevó como título: “Aspectos Generales y Casos de Estudio y se llevó a cabo el 10 de noviembre en el marco de MinerLima2017. El evento fue organizado por la Sección Peruana de la International Association for Promoting Geoethics (IAPG) como parte de la 3ra Feria Internacional de Minerales de Lima (MinerLima2017) que se desarrolló en el Centro Español del Perú.
Bajo la conducción delaMsc. Maibí Montoya, se expusieron temas básicos asociados a esta emergente temática que reúne a las Geociencias, las Ciencias Sociales y Educativas. El espacio viene consolidándose como un punto importante para la difusión y socialización de la Geoética en el Perú.
Se presentaron en la 2da Mesa redonda sobre Geoética en el Perú lassiguientesconferencias:
   Análisis del Código Internacional de Geoética | MSC. Carlos Toledo (UNSM)La reflexión se centró en sustentar la importancia deimplementarunCódigodeÉticaquenormeelejerciciodelprofesionalgeocientífico peruano, basado en las demandas de los diversos sectores en los que se desarrolla y aplica el ejercicio de las Geociencias.El ponente señaló que la Geoética se construye sobre la búsqueda de la excelencia, y nos propone asumir nuevos roles como país; competencias y capacidades profesionales para el ingeniero, técnico científico y geocientífico. Estas características deben ser acordes con criterios éticos y socio-ambientales. En tal sentido, Toledo explicó las bases y sustento del Código internacional de Geoética revisado y actualizado en Ciudad del Cabo (Sur Africa) en el 2016. Analizando paso a paso la “Promesa Geoética” propuso su difusión y aplicación en proyectos educativos para la ciudadanía a todo nivel. Asimismo, señaló que “el compromiso asociado a la Geoética altos valores en el ejercicio profesional expresado en una actuación responsable permanente en el tema social y ambiental”.
   Éticaenla DifusiónGeocientífica |MSC. Maibí Montoya (MinerAndina)“Laactividadcientíficaestáíntimamenterelacionadaconla ética,conlamoralyelcomportamiento humano,locualquedaexpresadoporsuvirtudintelectual” frase que inició esta ponencia y que traza el camino del buen ejercicio científico y profesional.HablardeGeoéticaeshablarsobreel comportamiento ético del geocientífico, quien recurre a datos sustentados en trabajosde campo ¿Pero qué sucede cuando los datos se manipulan por conveniencia económica?En la presentación se muestra un ejemplo de los años 90 donde se manipularon datos para inflar las bolsas de inversión de un yacimiento en Borneo (Malasia). Eladecuado uso de la información y la no manipulación de datos, evitará problemasdefraude, plagio oredundancia. Y esto debe ser vigilado.
Ética en la Gestión de Desastres | Msc Jersy Mariño (DGAR-INGEMMET)Mariño insiste en que “Los desastres naturalesno existen, son producto de una construcciónsocial” recalcando en que la ética esimportanteen:- Laelaboracióndemapasdepeligros, la cual es responsabilidaddecientíficos e instituciones competentes (instituto de investigación, universidades, otros).Lazonificacióndepeligros, la cualdebeobedecerestrictamenteacriteriostécnicosycientíficos,y no debeverse influidoporfactoresexternos como la presiónsocialo económica, la política,amenazas uotros.
El especialista de INGEMMET señaló que entre másclaras y definidas se entiendan y perciban las responsabilidades enlaelaboracióny usodelos mapasdepeligros, se tendrá menosproblemas y más científicos dedicados a este tema. “Apartirde losmapasdepeligros,loscientíficosdebenrecomendarlarealizaciónde un programa de ordenamiento territorial, pero no deben tomar decisiones sobre el uso delterreno” explicó.BALANCE DE LA 2da MESA REDONDA SOBRE GEOÉTICA EN EL PERÚ: ASPECTOS GENERALES Y CASOS DE ESTUDIOTambién, se reflexionó sobre algunas interrogantes éticas acerca del estudio desarrollado, tales como: ¿son siempre útiles nuestros mapas?; ¿por qué razones nuestros mapas dejan de ser relevantes para los tomadores de decisiones?; ¿cuál es la percepción que tienen los usuarios de nuestros mapas de peligros?; ¿nuestros mapas de peligros son entendidos correctamente por los usuarios?; ¿nuestros mapas de peligros están siendo utilizados en el ordenamiento territorial y la prevención de desastres?La conferencia identificó los problemas que se presentan durante la elaboración de los mapas de peligros en nuestro país. Un buen mapa de peligros puede ser útil para planificar el uso del territorio, con fines educativos y sobre todo para salvar vidas” enfatizó el MSc Jersy Mariño.
Promoviendo la Geoética a través de los Jóvenes geocientíficos | Luis Araujo (YES Network)BALANCE DE LA 2da MESA REDONDA SOBRE GEOÉTICA EN EL PERÚ: ASPECTOS GENERALES Y CASOS DE ESTUDIOEl representante peruano de la Red Internacional de Jóvenes Geocientíficos (YES Network por sus siglas en inglés) presentó a modo de reseña, sus principales acciones en el Perú y las perspectivas de su gestión. El expositor dio a conocer la problemática de la difusión y participación de jóvenes estudiantes y egresados de Geociencias. Asimismo, se hizo el llamado al involucramiento de los jóvenes geocientíficos en la actividad política del país para que desde su formación o experticia sean tomadores de decisiones con medidas que recogen y corresponden a la aplicación de las Geociencias.
BALANCE FINAL:
- Es necesario la implementación del código internacional de Geoética para que norme el ejercicio profesional de los geocientíficos en el Perú. Este debe estar acorde a las demandas de los diversos sectores en los que se involucran las Geociencias.
- Debe estimularse el involucramiento de los geocientíficos en la actividad política del país para que desde su formación o experticia formen parte de la toma de decisiones en relación a las políticas correspondientes a una efectiva aplicación de las Geociencias en el desarrollo sostenible de los pueblos del Perú.
- Las Geociencias deben promocionar ante los tomadores de decisiones, oportunidades de diversificación productiva, a partir de su aplicación multidisciplinaria.
- Es necesario fomentar el uso correcto de la información geocientífica en los medios de comunicación. Asimismo, se debe proponer un sistema de validación y acreditación de la información presentada en medios de comunicación para evitar la manipulación de datos.
- Información geocientífica actualizada y confiable permitirá realizar investigaciones de calidad, que conlleven a la producción científica con Ética, minimizando los riesgos de fraude, plagio o manipulación por fines comerciales o económicos.
- El involucramiento de jóvenes geocientíficos en las acciones planteadas por la Geoética es imprescindible de cara a forjar un futuro sostenible para nuestro país.

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