Beneficios para el lenguaje del juego afectivo y cooperativo

Por Luna Lola
 En la etapa de 3-4 años en la que se comienzan ya muchos de nuestros alumnos del aula de las nubes, tienen una gran importancia las experiencias socializadoras para ayudar al desarrollo del Lenguaje. Por ello, inistimos con esta nota en el juego cooperativo y el juego afectuoso, las dos grandes modalidades del juego interactivo, con algunos juegos muy sencillos:
- Imitar muecas (primero los papis y luego el peque) al acostarse, en el parque, en el paseo....
- Verbalizar gestos y muecas que el otro propone (estar triste, tener hambre, etc) con expresión gestual
- Verbalizar ante el niño o la niña nuestros estados anímicos: tengo prisa, estoy nervioso, me agobio, etc. les dará seguridad y modelos orales de expresión de sentimientos y resolución de conflictos.
- Revolcarnos con nuestro hijo o hija sobre la cama, sobre la alfombra, sobre la hierba, sobre la arena...
- Jugar al escondite
- Intentar comuncarnos desde habitaciones distintas a través del cristal de la puerta o desde dentro y fuera del coche.
- Apagar el volumen de la televisión y comentar lo que vamos comprendiendo, sonorizar juntos los dibujos animados, etc.
- Hacer juntos alguna sencilla receta de cocina.
- Sacar todo de algún armario y reordenarlo juntos
- Involucrarnos en actitud fantasiosa en su juego simbólico con miniaturas
- Permitir que coopere y se autonomice en su aseo y vestido
- Hacer juntos la compra, que identifique y coja los alimentos
- Esconder objetos y que los encuentre. Le guiamos con frío y caliente.