Come mal y no sé qué hacer

Por Pilarta
Os voy a hablar de algo que me preocupa según el día. En casa, Lola come regulín. Claro que quizás alguno o alguna me digáis que regulín como quien. Es verdad que tiendo a comparar.Creo que el verdadero problema que tenemos, es que Lola es mala probadora. Me refiero a que es una niña que no siente ni la más mínima curiosidad por probar alimentos y comidas. Yo veo a bebés que cuando ven algo diferente, se empiezan a inquietar por probarlo y Lola es que no hay manera.Incluso creo que otra de las cosas que agrava esta historia es que Lola es muy escrupulosa y según qué texturas, come o no. Por ejemplo, como el puré no esté muy pasado, lo rechaza. Y alguna vez me ha pasado que si en el puré que le hago tiene una briznita de algo, lo separa con la lengua y no se lo come. Cuento esto de los purés, porque en los purés es como tengo que darle los alimentos e incluso a veces ni eso come.Estoy hablando de una niña de 2 años y medio que en su alimentación sólo conoce:
  •          Pollo (le gusta siempre que sea empanado)
  •          Tortilla francesa
  •          Macarrones
  •          Salchichas ( a veces sí y otras veces no)
  •          Carne picada
  •          Puré (judías verdes, guisantes, patata, zanahorias, puerro, calabaza, calabacín)
  •          Yogures
  •          Natillas
  •          Queso
  •          Pavo en fiambre
  •          Croquetas de pollo

Me diréis vosotros si no es poca la variedad que come. Tengo días en las que no me preocupa, porque la veo sonriente, sana, incluso con un culillo con celulitis, con algo de grasilla en los muslos. Pero tengo otros días como hoy que me enfado porque no entiendo esta poca variedad. Nosotros comemos delante de ella de todo, todo tipo de verduras (enteras), pescado, ensaladas, legumbres, y es que no siente ningún interés, es más, incluso me da la sensación de que me pone mala cara.Durante el curso, en la escuela infantil, sé que come regulín, pero va completando, y su educadora, ha hecho un buen esfuerzo para que vaya comiendo. Además el menú de la escuela es bastante completo. Intento que juegue con plastilina, que pinte con pinturas de mano, incluso con gelatina, que me ayude a hacer comidas, partiendo verduras, haciendo empanadillas y con la intención de que ella toque diferentes texturas, reconozca los alimentos y se anime a comer, pero todo esto parece que no sirve de nada. Estoy un poco desesperada y preocupada, porque aunque de peso esté bien, me preocupa la carencia de vitaminas que en un momento dado de su desarrollo le afecte de alguna manera.
No sé si me podéis dar pautas, consejos, cualquier cosa, de verdad que lo necesito porque estoy preocupada, me enfado a veces con ella y no logro comprender que le pasa por su cabeza.