Cuando se abordan este tipo de temáticas con los menores, es muy importante saber de que se va a hablar, responder coherente y claramente a sus cuestionamientos, conocer que le interesa saber y lo que piensan al respecto.
LA NACIÓN entrevistó niños y niñas y algunas de sus apreciaciones sobre lo que para ellos es sexualidad son las siguientes:
Juanita 9 años: “Es cuando un hombre y una mujer tienen cosas sexuales y ahí queda la mujer embarazada. Que es algo grosero, por que hay otras personas que atrapan a niños y los violan. Y también que existen cosas groseras en la web que suben otras personas como porno y eso”.
Jesús 10 años: “No se nada, nunca le pregunto a mis papás, ni en el colegio tampoco explican”.
Karen 9 años: “Es cuando una mujer y un hombre se besan, la mujer queda embarazada y cuando tienen relaciones”.
Felipe 10 años: “La sexualidad es cuando un hombre y una mujer se quieren mucho y tienen relaciones sexuales y luego la mujer tiene los óvulos y puede quedar embarazada por los espermatozoides y luego el padre se tiene que encargar de ellos por que si no se encarga, la mamá le tocaría conseguir trabajo y no tendría tiempo para el bebé”.
Wilder Andrés 11 años: “Sexualidad es tener relaciones. Tener relaciones es cuando el hombre embaraza la mujer y forman un ser vivo que necesita nueve meses de gestación para poder nacer”.
Cuando se les preguntó a los niños y niñas si hablaban con sus padres sobre el tema, tres de ellos respondieron que sí, generalmente cuando ellos preguntan, y han mencionado temas como el embarazo, las relaciones sexuales, la pornografía y la violación. También manifiestan que en la escuela no reciben orientación de sus profesores, y cuando se presenta, la información es confusa o escasa y generalmente se limita a un solo educador. “Solamente dicen la palabra sexualidad, pero no nos explican qué es eso. Dice vamos a ver sobre la sexualidad y empiezan a escribir puras cosas que uno no entiende, para enredarlo a uno”, “nos han hablado de eso una vez no más, en ética y valores que tenemos que cuidar nuestro cuerpo y ya”.
Lo anterior es un panorama, una ilustración inicial, una reflexión primaria y referente de los pensamientos de muchos niños y niñas. Igualmente, se evidencia el tipo de educación y de información que están recibiendo y apropiando para comprender esta dimensión de la vida que es la sexualidad.
¿Cómo hacerlo?
Tenga presente que todo en la vida tiene su dosis, no dar demasiada información que no puedan asimilar a su edad, no suministrar información complicada, por que genera dudas y mayor confusión y no mentir, son las claves para hablar de sexualidad con los niños.
El medico, sexólogo y docente universitario Antonio Correa Luna aporta algunas claves de la sexualidad infantil y como dialogar con los niños. “La educación sexual esencialmente debe ser a través de los padres. El niño al principio ve y siente, pero cuando ya entiende lo que ve y siente lo expresa a través de las palabras (a los 5 años) curiosea y pregunta el por qué de todo; entonces ya empieza la etapa de las respuestas seguras, precisas y muy directas de los padres en el idioma del niño”, asegura el profesional.
Así mismo, indica que el lenguaje para educar en sexualidad debe ser sencillo, llamar las cosas por sus nombres, palabras castizas, precisas y sin malicia. Las conversaciones deben ser acordes a su edad “hasta los 5 años es apropiado tratar temáticas que impliquen salud, el cuidado personal. De los 6 y 7 años las relaciones de género, expresiones de afecto, y de esta manera ir ampliando información dependiendo de su edad y capacidad mental. De los 5 a los 10 años es una etapa importante en el desarrollo de los niños en todos los aspectos, porque allí se va a forjar la personalidad del niño que se adquiere con la educación”.
El sexólogo concluye diciendo que el padre de familia debe ser el primero en informar a sus hijos y brindarles la confianza necesaria para que crean y asuman la información que se les suministra. Pero estas conversaciones y la confianza que los padres establecen con sus hijos deben estar acompañadas de sus acciones, el ejemplo. Y recomienda identificar si existen conductas extrañas en el menor. Cuando esto sucede es porque está recibiendo información exagerada a su edad o mala información que lo lleva a averiguar más (en extraños, la Tv, Internet, la calle) para tratar de comprender. Si se identifican estas conductas, es importante buscar la asesoría de un profesional que ayude al niño a comprender y corregir conductas que pueden afectar su vida futura.
Y los padres de familia…
No es ningún secreto que muchos comportamientos de los niños son imitados de sus padres y personas más cercanas. Por eso es importante no sólo entablar diálogos con sus hijos, sino que los padres se conviertan en un buen referente para ellos. Porque así usted no cuente con el conocimiento apropiado para hablar de sexualidad son sus hijos (aunque debe hacerlo), su buen ejemplo los puede guiar.
LA NACIÓN consultó a tres madres, que muy amablemente respondieron a tres preguntas, con el fin de conocer cómo están asumiendo la sexualidad de los niños en su rol de padres de familia:
¿Qué es sexualidad?
Emilce Bahamón “es tener intimidad con otra persona”.
¿Habla de sexualidad con sus hijos?
Elisa Jhoana Mosquera: “Sí, porque es importantes que ellos sepan que hay peligros a través de la sexualidad, yo prefiero que ellos sepan que es la sexualidad y como es que personas pueden llegar a ellos por medio de caricias o de palabras insinuantes. El tema primordial que he tratado con ellos fue cuando preguntaron como nacen los niños, les expliqué que un hombre y una mujer se tocaban, se besaban y tenían intimidad y a raíz de eso nacen los niños”.
¿Qué edad considera apropiada para dialogar con sus hijos sobre sexualidad?
Yaneth Rodríguez: “Yo considero que a partir de los 9 años, por que en la Tv se ve mucho ese tema entonces el niño siente curiosidad, entonces uno debe despejarles las dudas poco a poco”.
Por otra parte Zoilo Chaux Jaramillo, vicepresidente Ejecutivo de Confenalpadres (Confederación Nacional de Padres) considera que los padres deben hablar de sexo con los niños, ya que la educación sexual inicia desde el hogar y se puede reforzar esta educación con la asesoría de especialistas, aunque no se necesita ser un experto para tratar estos temas con los menores. Agregó que las entidades encargadas deben destinar sicólogos y sexólogos para que dicten conferencias a los padres de familia y estos repliquen el conocimiento en sus hogares. Y de igual forma se capaciten a los educadores para que estos también apliquen sus conocimientos en sus clases.
"Creo yo que aproximadamente el 70% de padres de familia del departamento no le dedica tiempo a sus hijos, están ocupados, preocupados por el trabajo, el dinero y comparten muy poco con ellos, cuando los niños lo están necesitando. La educación sexual nos toca a todos un poquito, a los padres de familia, a los educadores… Todos debemos aportar por el bien de los niños del Huila por que en el futuro van a ser lo que la sociedad les enseñó”, concluyó Chaux.
La responsabilidad de la escuela
Como ya se había mencionado, la principal responsabilidad en la educación sexual de los niños la tienen los padres de familia, pero también es función de los profesores complementar y contribuir en la orientación de los niños. Los educadores deben ir de la mano de los padres de familia, no se puede esperar que el profesor haga todo o viceversa.
El entorno escolar es muy importante en el desarrollo de los menores, ya que en este pasa gran parte de su tiempo y por eso la educación sexual de los niños debe ser un trabajo conjunto entre padres de familia y profesores.
De igual forma, el investigador y docente universitario Carlos Bolívar Bonilla, en su libro Moral Sexual Infantil y Convivencia Ciudadana, estudia las interpretaciones morales infantiles acerca de la sexualidad y expresa que estas interpretaciones de los niños son contradictorias y pueden generar implicaciones profundas en sus vidas futuras. Lo que reclama una educación moral sexual pluralista, que conciba a los niños y niñas como sujetos de derechos plenos inclusive de derechos sexuales y lo que exige educadores preparados, más que académicamente los profesores deben encarnar sus discursos como condición al ponerlos al servicio de los niños. En fin, la actitud del profesor debe ser la de respetar y educar en derechos sexuales, no la de censurar, amenazar, prohibir, excluir o ignorar.
Reflexión
Papás y mamás, la sexualidad es una parte importante en el desarrollo de los niños, de sus hijos, y por ello debe ser orientada y asumida responsablemente, pues la educación y la información que reciban en esta etapa influyen en sus futuras decisiones y actuaciones. No permita que la educación sexual de su hijo quede en manos de la televisión, internet, la calle o extraños.
Escribanos sus sugerencias y comentarios al correo sexualidad.com@hotmail.com
La sexualidad es una dimensión humana asociada al físico, los órganos sexuales, los sentimientos, los modos de relacionarnos, el género, no solo lo que hace referencia a la genitalidad o a la reproducción.
“La educación sexual esencialmente debe ser a través de los padres. El niño al principio ve y siente, pero cuando ya entiende lo que ve y siente lo expresa a través de las palabras”.
*Artículo extraido de La Nacion Foto: elmundo.es