Hola chicos espero que anden bien.
Hoy hay trabajo práctico pero miren bien la fecha de entrega.
Primero en la media de los encuentros cuando volvamos vamos a hacer un repaso oral de lo dado y comunciado vía ACADEU. Tengan todo resuelto en la carpeta, será considerado como NO realizado.
4 . ¿Cuál era la situación política, social y económica de Rusia a comienzos del siglo XX en relación a los países occidentales industrializados?.
6.¿En qué medida la 1ª Guerra Mundial sirvió de estímulo al proceso revolucionario?.
7.¿Qué dos tendencias políticas revolucionarias confluyen frente al zarismo en 1917?
8 ¿Qué tesis políticas tenía el líder de la revolución Lenin?
¿Qué problemas atravesó el Gobierno Provisional de Kerenski en 1917? ¿En qué desembocaron?
10 ¿Qué supuso el Tratado de Brest-Litovsk para la revolución? ¿Y para la marcha de la guerra en Europa?
11. ¿Cómo se desarrolló la “Guerra Civil”? ¿Qué bandos se enfrentaron? ¿Qué papel jugaron las potencias extranjeras?
12.¿Cómo resolvió la revolución el problema de las nacionalidades? ¿Qué cambios se apreciaron durante estalinismo?
13¿Qué ideas tenía Lenin acerca de la internacionalización de la revolución?
14 ¿En qué consistió la NEP? ¿A qué política económica sustituyó? ¿Cómo se veía este sistema económico en el seno de los sectores más radicales del aparato comunista?
15.¿Qué dos tendencias se observan en el arte y la cultura en general durante los años siguientes a la revolución?
16. ¿Qué dos líderes fundamentales se consolidan como alternativa a la muerte de Lenin? ¿Qué tipo de política desarrolló Stalin en la URSS?
17. ¿Qué caracterizó la economía soviética desde el término de la NEP hasta los años 70? ¿Cómo se vieron afectados el sector agrario e industrial?
18) Averigua ¿Porqué en Argentina las facturas se llaman vigilantes, cañoncitos, ect?
Primero: miren el video. https://www.youtube.com/watch?v=YKVvVr2Cr6U
Segundo: Luego harán un cuadro como el que les estoy enviando en la parte de arriba. Respeten el modelo porque se considerará como no entregado.
Tercero Sean creativos en la redacción y en la entrega, esta se evaluará. La misma pueden hacerlo por Word o PDF. Si sacan material de internet y no son sus plabras se descontarán puntos. Luego harán un informe de mínimo 10 renglones.
Fecha de envío: 28 de junio al 30 de junio.
Colegio San Cayetano de La Plata. Historia. www.elarcondeclio.com.ar