Revista Solidaridad

Curso: "Afectividad y sexualidad en personas con discapacidad intelectual (3ª edición)"

Por Aparcamientodiscapacitados

Fecha de Inicio

03/06/2013

Duración

4 semanas

Docente

Ana Belén Martín Cristóbal, colegiada Nº CL – 3443.
BREVE CURRÍCULUM
Licenciada en Psicología por la Universidad de Salamanca (1995 - 2000).
Experta en Integracion de Personas con Discapacidad de INICO (Instituto de Integración en la Comunidad) de la Universidad de Salamanca. IIIº Promoción (2001 - 2002).
Máster Universitario en Integración de Personas con Discapacidad de INICO (Instituto de Integración en la Comunidad) de la Universidad de Salamanca. VIª Promoción (2002 - 2003).
Amplia experiencia en la atención a personas con discapacidad, así como en el campo de la intervención en problemas de conducta y salud mental de diversa índole.
Colaboraciones con la Universidad de Salamanca y con organismo dependientes de la Diputación de Salamanca para la presentación de ponencias y conferencias relacionadas con todos sus campos de trabajo.
Antiguo miembro del Equipo de Desventaja Social de FEAPS Castilla y León donde se desarrollan labores que se enfocan, sobre todo, a la salud mental y los problemas de conducta de las personas con discapacidad así como a fomentar la coordinación sociosanitaria.
Actualmente, dirige el gabinete de consulta clínica y formación Algazara Psicología (www.algazarapsicologia.es). 

Destinatarios

Dirigida preferentemente a psicólogos y educadores. También puede ser de utilidad para alumnos de estas disciplinas en último año de carrera así como para profesionales técnicos que trabajen con población con discapacidad intelectual.

Objetivos

OBJETIVOS GENERALES
• Dotar al alumno de los conocimientos sobre la afectividad y la sexualidad en personas con discapacidad intelectual necesarios para el desarrollo de unas actitudes y aptitudes profesionales adecuadas.
• Ofrecer modelos, estrategias, técnicas y modelos que posibiliten al alumno la puesta en marcha de programas de intervención y / o educación en sexualidad en centros de atención a población con discapacidad y sus familias.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Conocer las bases teóricas acerca de la afectividad y la sexualidad en las personas con discapacidad intelectual.
• Facilitar la comprensión de la evolución de estos conceptos y su abordaje profesional.
• Disponer de información sobre los distintos modelos de intervención en sexualidad y sus implicaciones prácticas.
• Conocer las principales dificultades respecto al trabajo con las familias en el área de la afectividad y la sexualidad y facilitar herramientas para abordarlas.
• Conocer las principales dificultades y actitudes perjudiciales de los profesionales en el ejercicio de su trabajo en el área de la afectividad y la sexualidad y facilitar herramientas para abordarlas.
• Disponer de información sobre el proceso completo que debería llevarse a cabo para implantar un programa de educación sexual en un centro de atención a personas con discapacidad intelectual.
• Saber abordar las posibles dificultades que pueden surgir ante los programas de intervención y educación sexual.
• Disponer de información sobre las distintas manifestaciones en la afectividad y la sexualidad en personas con discapacidad intelectual, así como disponer de estrategias y pautas que permitan trabajar sobre dichas manifestaciones. 

Contenidos

1.- Fundamentación de la Afectividad y Sexualidad en Personas con Discapacidad Intelectual.
1.1.- Necesidades Interpersonales.
1.2.- Nueva Visión de la Sexualidad.
1.3.- Criterios de Salud Sexual.
1.4.- Especificidad de la Sexualidad en Personas con Discapacidad Intelectual.
2.- Modelos de Intervención.
2.1.- Modelo de Riesgos.
2.2.- Modelo Moral.
2.3.- Modelo Revolucionario.
2.4.- Modelo Biográfico – Profesional.
3.- Educación Sexual.
3.1.- Justificación y Objetivos.
3.2.- Proceso de Intervención.
3.3.- El Papel de los Profesionales.
3.4.- El Trabajo con Padres.
3.5.- Problemas más Frecuentes.
3.6.- Algunas Propuestas Concretas.
4.- Conductas Sexuales y Situaciones Específicas.
4.1.- Masturbación.
4.2.- Abusos Sexuales.
4.3.- Las Parejas.
4.4.- La Formación de una Familia.
4.5.- El Tratamiento de la Intimidad. 

Fecha de Finalización

01/07/2013

Metodología

Curso on line.
Durante el curso, se van a hacer uso de distintas metodologías:
• Información teórica: se facilitará mediante los documentos que se enviarán a través de esta plataforma.
• Ejercicios: teóricos, sobre los contenidos facilitados en el temario, y prácticos, basados en casos reales y ficticios.
• Lecturas complementarias: que se facilitarán conforme se vaya avanzando en el temario para profundizar más en cada uno de los temas tratados.
A lo largo de toda la actividad se fomentará el aprendizaje activo y participativo, dando lugar al debate, a la resolución de dudas, al planteamiento de situaciones por parte de los asistentes,… de manera que haya una implicación real de los alumnos.

Coordinador/a

Pons, Marga

Precio

90 Euros
http://edusalud.com/index.cgi?wAccion=matriculacion&wAccionMat=cursos&wIdCurso=103&wid_seccion=7&wid_item=
Curso:
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