Os hablaba ayer que l'aînée comienza a tener problemas de dicción con los verbos. Ella habla bien, se expresa muy bien, y entiende casi todo a la perfección. Pero últimamente se añade un fallo a su hablar. Y es que ella pronuncia "teniba" en vez de tenía, o "doliba" en vez de dolía o "queriba" en vez de quería.
Esa "be" que se intercala en sus verbos me tiene frita. Yo comprendo que ella, al juntarse con otros niños, empieza a oír otras formas de hablar, y otras maneras de expresarse. Y estoy preocupada, relativamente. Ahora, con tres años y medio es cuando comienzan a afianzar algunas palabras, y a coger algunas manías y a dejar otras.
Sé que no le puedo exigir que hable como un académico, aunque ya me gustaría. Y sé que, en estas edades, confunden verbos, tiempos verbales o plurales y singulares.
Pero esta "be" commence à m'embêter sérieusement. Y para ello, además de comentarlo con su tutora, que siguiendo su criterio, nos recomendó que la corrigiéramos sin hace mucho hincapié en el fallo, sino más bien:
-"Yo queriba esta muñeca"
-"Creo que has querido decir que querías esta muñeca"
Nótese el cambio de persona, y por lo tanto, tampoco sería correcto.
Así que decidimos, que además de vocalizar correctamente -esfuerzo que tiene que hacer el padre-, teníamos que hacerlo como un juego. Y así, al padre se le ocurrió (no siempre va a ser el malo), que repitiera las sílabas musicalmente: "queri, queri, ¡a!".
L'aînée lo tiene asumido, lo sigue pronunciando mal, pero en cuanto cae en la cuenta, o se lo indico, ella misma salta con la retahíla de "queri, queri, ¡a!". Y alguna vez, lo ha pronunciado bien.
Vamos poco a poco, pero seguros.
¿Habéis tenido algún problema de este estilo con vuestros hijos? ¿Qué habéis hecho?