Esta es la conclusión que saco tras lo sucedido hoy en el colegio: los niños no son iguales, o al menos no se les trata por igual. Llegó el día y hoy los alumnos de Religión hicieron la esperada y discutida salida al circo con la excusa de la entrega de premios del concurso de Belenes.
Para tal salida uno de los tutores de Infantil les ha acompañado, concretamente la tutora de mi hijo. Con lo que sus alumnos han pasado a otra clase. Y ninguna de las tres clases de Infantil parece haber dado clase. No se podía avanzar en la materia si no estaba el resto de compañeros. Cuando he ido a recoger a mi hijo a mediodía los alumnos de Religión y las profesoras acompañantes aún no había regresado de la excursión. Al salir por la tarde los niños que habían ido al circo han salido con un cuento, una gorra y contando lo mucho que habían disfrutado del circo, los cocodrilos, etc, etc.
Los padres, como ayer os adelantaba, no hemos sido informados en ningún momento que nuestros hijos no iban a tener un día de clase normal ni de los motivos. El colegio ha cerrado filas y ha realizado esta actividad sin importar el sentir general y sin valorar lo conveniente de la acción.
¿Una salida al circo como parte de una asignatura de Religión? ¿Alguien puede explicarme qué tiene que ver la asignatura de Religión con el circo? Ayer la Jefa de Estudios me decía que si la salida hubiera sido a la Iglesia de la esquina no hubiéramos puesto pegas. ¡Por supuesto que no! Esa sería una actividad ligada a la asignatura y poco podríamos decir. Pero, ¿el circo? Así pues, unos niños han ido al circo y otros no. Y el criterio de exclusión ha sido la asignatura que cursan.
No solo eso, la actividad realizada y propuesta por la profesora de Religión ha afectado al resto del alumnado, privándoles de clase, y en el caso del curso de mi hijo, de su profesora. Entiendo que cualquier actividad que hagan tendría que ser en su tiempo de clase. Y de querer realizar alguna salida, ésta no debería hacerse contando con el resto del profesorado.
Muchos han sido los padres que al saber esto hoy han manifestado su disgusto a la Directora del colegio. Y la Directora, en un ataque de furia, poco menos que ha culpado al AMPA de esas protestas. Curioso, pues esos padres han ido a protestar hoy, al ver que ha sido un día especial solo para algunos niños del centro. Antes no han ido porque no habían sido informados... obviamente.
Y siguen en sus trece: el centro no hará más salidas pues no hay presupuesto. Pero no han querido contemplar una serie de propuestas gratuitas o de bajo coste (parte del cual se haría cargo el AMPA) que algunas madres hemos presentado. La Jefa de Estudios primero nos dice que esas propuestas no le han llegado, luego nos dice que no hay presupuesto y por último que los tutores no quieren hacer salidas. A ver, a ver, que me lío.... ¿cuál es el motivo real? Desconocemos qué ocurre.
En el post de ayer algunos me sugeríais que lo que se debe hacer es plantear una planificación de la asignatura de Alternativa. Pues sí, eso quisimos hacer ya el curso pasado y fracasamos. Eso queríamos hacer este curso y parece que no va a poder ser tampoco. Nuestra intención no es que los niños de Religión hagan menos cosas. Nuestra intención es que las asignaturas de Religión y Alternativa vayan paralelas en cuanto a actividades y planificación. La asignatura de Alternativa se merece un plan de acción, unas actividades, una agenda. En lugar de eso perdemos el tiempo, no hay ningún profesor asignado para tal fin y para colmo me quieren tomar el pelo. Y vuelvo a recordar, después de contaros todo lo que ha sucedido la frasecita de marras de la Jefa de Estudios que me ha llegado al alma: "Si vosotros decidís que vuestros hijos hagan Alternativa en vez de Religión os tendréis que atener a las consecuencias".