Debe el maestro acostumbrar al discípulo a pasar por el tamiz todas las ideas que le transmita y hacer de modo que su cabeza no dé albergue a nada por la simple autoridad y crédico. Los principios de Aristóteles, como los de los estoicos o los epicúreos, no deben ser para él doctrina incontrovertible; propóngasele semejante diversidad de juicios, él escogerá si puede, y si no, permanecerá en la duda. Sólo los necios están decididos y seguros.
Texto de Montaigne sobre la necesidad de transmitir incertidumbre en los procesos de enseñanza de los niños. Recogido en Alberto Manguel, Una historia natural de la curiosidad (Madrid, Alianza, 2015, pág. 23), donde cita un fragmento de los Ensayos de Montaigne (I, 26):