Muchas veces disponemos de herramientas que están a nuestro alcance pero que no utilizamos porque nos da un poco de “respeto” ponernos a trabajar con ellas; sin embargo, una vez que nos ponemos con ellas, nos damos cuenta que la dificultad de aprenderlas es mínima y, sin embargo, los resultados pueden llegar a ser impresionantes.
Os proponemos esta actividad que, si lo deseais, podéis conformarla como un proyecto dentro del aula. La intención es desarrollarlo por fases, de manera que iremos, paso a paso, aprendiendo las principales herramientas de que dispone el programa, ubicando los principales asentamientos, ciudades, territorios, personajes, etc.
Posteriormente y con la información ya incorporada a nuestro entorno de trabajo, podremos ir elaborando, en fases sucesivas, diferentes actividades que realizar con nuestros alumnos.
Para que la tarea se más visual y vayamos comprobando en cada momento nuestro avance, os proponemos que el fin último de este tutorial sea poder haber llevado a cabo el diseño de una Earth-Quest. En nuestro caso nos hemos decantado por las Guerras Púnicas e iremos avanzando en nuestra Earthquest, de la mano de Anibal y Escipión, entre otros, junto con nuestros alumnos.
En este primer vídeo os mostraremos como llevar a cabo los trabajos previos, de manera que vayamos estructurando, desde un primer momento, toda la información que incorporaremos a nuestro Google Earth. Durante las próximas seis semanas iremos incorporando cada semana un nueva entrega hasta completar un total de seis entregas de este proyecto para enseñar y aprender historia usando Google Earth.
Princippia, Innovación Educativa