- Es fundamental que el máster cubra nuestras expectativas de aprendizaje y que se adapte completamente a nuestra disponibilidad.
- Debe realizarse en un centro de prestigio dentro de este tipo de formación. Será importante investigar sobre su trayectoria, visibilidad, filosofía, notoriedad o experiencia, así como sobre el desarrollo profesional de sus graduados.
- En cuanto al profesorado, debemos asegurar su calidad profesional. Es importante que conozcamos quién es el equipo docente y si es posible ver su currículum.
- También es fundamental que ofrezca prácticas que garanticen la inserción laboral y el contacto directo con empresas. Y muchos centros ofrecen además la posibilidad de incluirse en una bolsa de empleo específica.
- En enfoque ha de ser eminentemente práctico y adaptado a las necesidades actuales del mercado de trabajo.
- Hay que valorar la metodología de enseñanza y los medios e infraestructura utilizados para la formación.
- Si nuestro objetivo profesional incluye movernos por Europa, es importante que el máster esté avalado por un organismo oficial.
- Se recomienda que el máster tenga al menos 500 horas lectivas repartidas en uno o dos cursos.
- La formación recibida debe tener una visión internacional, incluyendo aspectos como análisis de empresas o mercados internacionales, que parte del curso se desarrolle en un país extranjero, que incluya profesores visitantes o alumnos de otro país o que exista la posibilidad de intercambio con alumnos extranjeros.
- El proceso de selección para acceder al máster ha de ser riguroso y exigente. Eso hará que los alumnos sean de calidad y permitirá un enriquecimiento aún mayor con los trabajos en equipo.
- Es mejor con pocos alumnos, como máximo 30 personas.
- El equipo docente debe ser multidisciplinar y formado por personal docente e investigador, empresarios en activo y colaboradores extranjeros que aporten metodologías diferentes y distintos puntos de vista.
- En cuanto a las instalaciones del centro, se recomienda que disponga de biblioteca, sala adecuada para el trabajo en equipo, bases de datos consultables, salas informáticas de acceso libre, red inalámbrica para conexión a internet o un laboratorio de idiomas.
- También es muy valorable la existencia de becas para realizarlo, que pueden provenir de la propia Institución o del Ministerio de educación o de la Unión Europea
- Por último, puede ayudarnos mucho hablar con personas que hayan realizado ya el máster, ya que ellos son los que más información nos pueden facilitar. En muchas de las Universidades o centros de negocios existen asociaciones de antiguos alumnos con los que ponernos en contacto.
Publicado por
Ismael Parras Ramirez