Entrevista a José Luis Orihuela, 'No me considero una figura mediática'

Ponencia de José Luis Orihuela
Foto: Silvia Rodríguez
José Luis Orihuela es Doctor en Ciencias de la Información y profesor en la Facultad de Comunicación de la Universidad de Navarra (Pamplona, España), donde imparte las asignaturas de Comunicación  Multimedia y Escritura No Lineal, así como los cursos de posgrado Nuevos Medios, y Comunicación y Desarrollo Tecnológico.
Como conferenciante y profesor invitado ha desarrollado actividades profesionales en 26 países. Es miembro del Consejo Editorial de Perspectivas de la Comunicación, del Comité Editorial de Comunicación y Sociedad y colaborador de ABC.es.
Es autor de Mundo Twitter (2011), La revolución de los blogs (2006), y coautor de Blogs (2005), Comunicar para crear valor (2004), El futuro de la televisión en España (2000), Introducción al Diseño Digital (1999), Quién cuenta la historia (1999) y Estrategias de marketing de las empresas de televisión en España (1997).
Desde 2002 mantiene el blog eCuaderno en el que comparte diariamente “pistas, noticias y enlaces sobre los medios y la red”, y desde 2007 es un usuario activo de Twitter (@jlori).
Con motivo del curso Moda y Redes: la socialización de las tendencias, celebrado en Valladolid los días 30 de septiembre y 1 de octubre, pudimos hablar con el profesor José Luis Orihuela que publicará su próximo libro, 80 claves sobre el futuro del periodismo, la próxima semana.
Silvia:¿Considera que desde que está en la red se ha convertido en una figura mediática por el hecho de estar en Twitter y de tener un blog?

Hay una dimensión pública asociada a la comunicación. Un profesor es una figura pública pero un periodista también asume que su trabajo tiene una dimensión pública y sabe que hay gente que le sigue. Principalmente no hay una modificación radical, sino que lo que hay es una forma más eficaz de comunicar.
Silvia Rodríguez entrevistando a José Luís OrihuelaFoto: Silvia Rodríguez
Silvia: Usted es experto en tecnología, pero en el mundo de la moda ¿qué tal se defiende?
J.L. Orihuela: Soy especialista en comunicación y dentro de la comunicación, en los últimos años estoy orientado a  Internet. Llevo 9 años trabajando en un blog. El mundo de la moda me ha interesado siempre porque es comunicación. Mucho de lo que nos rodea es moda, en todo nuestro alrededor hay componentes de moda y de diseño, desde los azulejos hasta las paredes. Es una actividad esencialmente humana. 
Silvia: ¿Interesarse por el estudio de  la comunicación 2.0,  no le hace pensar que está dedicando su tiempo a algo efímero?
J.L. Orihuela: Estoy dedicando mi tiempo a algo que está transformándose a grandísima velocidad y la única manera de aproximarse y entenderlo es estar en esta correntada. Yo estoy contando cómo se hace mientras aprendo a hacerlo.
Silvia:¿No cree que la tecnología nos está deshumanizando y sacando nuestra parte narcisista, exhibicionista, egoísta y ególatra, convirtiéndonos en una sociedad robotizada como la que se auguraba en el film Blade Runner?
J.L. Orihuela: Esa es la idea apocalíptica que ha existido siempre. La tecnología optimiza la forma en que podemos comunicarnos con los demás porque no está limitada espacialmente. Esto son todos los beneficios, pero la parte mala de nuestra realidad también se vuelca en la red. El talento y la creatividad se pueden utilizar para hacer bien o para hacer mal.
Silvia: En el ámbito universitario ¿qué carencias nota a la hora de enseñar comunicación digital?
J.L. Orihuela: Este no es un problema único de las universidades de comunicación. El mayor problema es el cambio cultural, todavía la mayor parte de profesores que tienen que explicar esta cultura en sus clases no forman parte de esta cultura, no son nativos tecnológicos. La principal dificultad es la oposición que muestran algunos exiliados digitales a ser alfabetizados tecnológicamente.
Silvia: Por lo que ve en sus alumnos o escucha a sus colegas ¿cree que la tecnología en las aulas se está utilizando de manera eficiente y que aporta cosas? ¿o como dicen las malas lenguas, el profesor que no tiene nada que decir pone un Power Point?
J.L. Orihuela: El problema de la tecnología en la enseñanza tradicionalmente ha sido que no ha estado bien integrada con los objetivos didácticos y métodos tecnológicos.
Cada día aparece más tecnología en las aulas: pizarras, ordenadores, wifi…Eso es muy superficial, lo que ese profesor necesita es que alguien le enseñe a utilizar esa tecnología de una manera más pedagógica.
Silvia: Cómo se siente un profesor, un ponente o un conferenciante cuando subido a la tarima se da cuenta de que mientras habla nadie le mira porque todos están tuiteando en su BB?
J.L. Orihuela: Afortunadamente, siempre hay gente que te mira y es necesaria porque es un medidor para ver como se está recibiendo la clase y esto para un speacker es importante. Por lo demás, no solo no me preocupa sino que lo aliento. Yo el primer día les digo que pueden tuitear las clases, publicar contenidos en las redes sociales, etc. Lo único que les pido es que lo tengan en modo avión porque de esta forma sigue funcionando la conectividad wifi pero no molestan con el sonido de las llamadas. Y es que si estamos enseñando comunicación tendremos que comunicarnos.
Silvia: Y para terminar, podría hablarnos de su último libro, Mundo Twitter.    J.L. Orihuela: Mi último libro va  a salir el día 10 de octubre y se llama 80 claves sobre el futuro del periodismo. Mundo Twitter salió el 14 de junio y va por la tercera edición y afortunadamente ha funcionado y ha resuelto lo que me plantee comunicar.
Yo lo que planteo en el libro es que con independencia de lo que suceda con Twitter como marca como plataforma, lo importante es lo que Twitter ha hecho a los usuarios en nuestra cultura, qué es la comunicación y cómo circula la comunicación. Si mañana Twitter desaparece buscaremos una estructura que nos permita seguir comunicándonos. 
Silvia: Muchas gracias por su atención.
J.L. Orihuela: A vosotros.
Texto de Silvia Rodríguez Rico.