Errores de diagnosticos en el retraso mental

Publicado el 15 agosto 2020 por Foro Universitario @forounivers

Circulan mucho por la web diferentes test que nos podemos autoadministrar para saber nuestro CI ( coeficiente intelectual).

Parece que tener un CI elevado fuera algo así como tener un trofeo.

Sin embargo y en contra de lo que se cree, un CI por debajo de 70, no es indice de retraso mental. El diagnostico de retraso mental debe hacerse acompañado de dificultades en por lo menos tres de las siguientes áreas:

  • Aseo y cuidado personal
  • Vida domestica
  • Comunicación
  • Habilidades sociales
  • Intereses personales
  • Utilización de los recursos comunitarios
  • Autocontrol
  • Habilidades académicas
  • Trabajo
  • Ocio
  • Salud
  • Seguridad

Estos son los criterios que el DSM IV (Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales) da para diagnosticar un retraso mental.

Aún así, muchas veces, por errores diagnósticos, un niño sin retraso mental es incluido dentro de esta categoría diagnostica. Lo grave no es el rotulo, que ya de por si conlleva un gran padecimiento para el niño y sus familiares.

Los mas grave de un error diagnostico de esta índole, es la inclusión del niño o adolescente en un ámbito de cuidados especiales, donde se lo distingue/discrimina del común de los niños, dándole un soporte, supervisión y educación especial.

Si el niño no posee RM de ningún tipo, el hecho de estar incluido en un ambiente que venga de alguna forma a colmar todo lo que se cree que por sus capacidades mentales no es capaz de llevar a cabo, termina convirtiéndolo en una persona con dificultades.

Por dar un ejemplo grotesco, es como si alguien no paralítico se moviera largo plazo en silla de ruedas.
El soporte que esta le brinda, hace que sus piernas dejen de hacer lo que deben, sus músculos se debiliten y su capacidad motriz disminuya realmente si se intentara hacerlo caminar.

Estos errores diagnósticos son desastrosos, ya que marcan una ruptura y estigma en la vida del sujeto que no vendrá a corregirse por la realización de una nueva batería de test y la corrección del diagnostico.

Los test son sólo meras herramientas que no deberían ser usados como rotulador de ganado para la inclusión en el corral pertinente.

Los test deberían hacer las veces de una herramienta más dentro de una caja llena de ellas, donde las más importantes han de ser la palabra y la observación a largo plazo.


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