Interpretación vocal con adolescentes

Según Gabriel Rusinek este libro «apoyará la labor de todos aquellos profesores de secundaria preocupados por las dificultades de llevar a la práctica los contenidos de interpretación vocal con adolescentes, desde el punto de vista teórico de la fundamentación científica, y desde el punto de vista práctico de la implementación en el aula. Ayudará a todos aquellos que, como los autores, consideren que facilitar a los adolescentes el acceso a esta experiencia humana única que es el canto compartido constituye una exigencia deontológica ineludible para profesionales de la educación musical».
Alfonso Elorriaga y José Luis Aróstegui, Diseño curricular de la expresión vocal y el canto colectivo en la educación secundaria.