La educación NO progresa adecuadamente
Publicado el 14 marzo 2014 por Mila Ciudad Interiorista @ellagardecoracion
Antes de empezar me gustaría decir que EL ACCESO A LA CULTURA NO TIENE QUE ESTAR LIMITADO POR LA EDAD, yo con 10 años quiero tener el carnet de la biblioteca nacional para poder disfrutar de sus libros cuando quiera.
Y dicho esto vamos al post:
Vamos a pensar quiénes son los responsables de esta situación
¿PORQUÉ LOS PROFESORES SUSPENDEN AL SISTEMA ESCOLAR?
Los profesores españoles suspenden al sistema escolar con una una nota de 2,5
España suspende en enseñanza (2,5), según una encuesta al profesorado de secundaria de Madrid de la Fundación Instituto de Empresa. El nivel en Matemáticas y Lengua es mediocre (3 y 3,2) y bajo en Inglés (2,4). El 40% de los profesores cree que muchos de sus alumnos no deberían pasar de curso.
Uno de cada siete alumnos tiene una letra ilegible, sólo cuatro de cada diez tienen claridad y orden en sus exposiciones, casi cuatro de cada diez tienen poca motivación para estudiar, tres de cada diez no se esfuerzan y casi cuatro de cada diez tienen dificultades de concentración. ¡Y aún así pasan de curso!
Por un lado, el nivel de los profesores no es muy alto:
La formación que reciben los profesores españoles se ha puesto en tela de juicio tras el informe de la inspección educativa sobre las respuestas y preguntas que han dado los opositores al Cuerpo de Maestros de la Comunidad de Madrid en el proceso de selección de 2011. Que solo el 38% de los candidatos haya sabido situar Ávila y Pamplona en el mapa, o que el 93% no supo convertir dos kilos y 30 gramos en gramos, o que alguno haya escrito que la gallina es un mamífero... ha revelado un nivel de cultura general muy bajo en las personas que aspiran a enseñar a los niños de 6 a 12 años.
Y luego queremos ser los mejores en educación, es impensable y yo no digo nada; ya lo hacen las estadísticas por mí.
Y por otro lado tenemos la clasificación de España en el ranking mundial que es algo remota al de otros países avanzados, y algunos no tanto, como por ejemplo: Hong Kong (Puesto 9) Qatar (11),Taiwan (13), Brunei (28) China (29) Omán (32) o Estonia (34) todos están por delante de nosotros (36 del Top 50) por varias razones:
- Enseñar con materiales actualizados a nuestros tiempos (pantallas inteligentes, con libros electrónicos, tabletas u ordenadores) en todos los colegios, no en unos sí y en otros no, además de tener un profesorado que se recicla en en estas materias.
Y no deberíamos dejar que internet nos retrasara entreteniéndonos en temas sin sentido un buen uso de internet nos puede ayudar mucho en la vida, como yo digo "internet es mi mayor aliado usándola con cabeza" y hacer un buen uso de las redes sociales. Aún así, en las televisiones solamente aparece "el lado oscuro" de las redes sociales pero a las empresas les viene muy bien por que se pueden dar a conocer en todo el mundo.
-¡No es difícil! necesitamos:
-Un profesorado que sea capaz de adaptarse a todo tipo de alumnos, desde niños con algunas dificultades académicas o sociales, hasta un niño de altas capacidades al que siempre se esté dispuesto a ayudar a saciar su sed de conocimientos. Y para ello se necesita un reciclaje y una preparación o formación continuada de nuestros maestros y profesores.
- Un sistema educativo a mi manera de ver "menos consentido", quiero decir, que es mejor que un alumno que va mal repita un curso a que esté pasando a trancas y barrancas repercutiendo en los demás.
- Dar la oportunidad al que destaque de avanzar más rápido para evitar el aburrimiento y el fracaso escolar, igual que no todos corremos igual de rápido no todos aprendemos igual. Pero sin embargo al que corre más rápido se le premia y si se le da la oportunidad de competir.
Definitivamente los resultados del sistema educativo español dejan mucho que desear, destacando sobre todo el bajo porcentaje de alumnos excelentes (3%) frente a un 8% de promedio en la Unión Europea. En lugar de animarle y cultivarle se lleva en muchos casos a los alumnos más dotados a la falta de motivación y el abandono escolar por no darles la educación adecuada a sus necesidades.
Desde este BLOG quiero hacer un llamamiento a los responsables de NUESTRA EDUCACIÓN para que pongan de una vez por todas las mismas leyes que existen en otros países europeos para la identificación de niños con otras necesidades educativas y mi voto para una EDUCACIÓN INDIVIDUALIZADA.
- Se necesita una identificación temprana de niños con otras necesidades educativas.
- Formar al profesorado, tanto para la detección como para saber que hacer cuando se les presente algún caso.
- Y facilitar la creación de centros especiales al igual que existen centros específicos para chicos con déficits intelectuales y físicos.
Conclusión:
El dinero invertido en España en educación es demasiado y muy mal invertido.
-Profesores + pagados + formados + exigidos + motivación = mejores profesores = mejor alumnado, porque en España algunos profesores no quieren esforzarse ya que no tendrán recompensa por ello, al igual que expliqué en una anterior entrada, esto es lo mismo que en el caso de los políticos, al tener un sueldo más alto y una mejor preparación no tendrían que despojar el dinero de las arcas públicas, pero tienen que ser los mejor preparados no cualquiera, es mejor la calidad que la cantidad.
ESTOS SON MIS CONSEJOS PARA LOS RESPONSABLES DE EDUCACIÓN
- INVERTIR EN LA FORMACIÓN DE LOS PROFESORES para que sean los mejores y más competitivos, en nuevas tecnologías, en idiomas y educación especializada. Tanto en la escuela pública como privada.
Por ejemplo en Finlandia ser profesor es un logro y un prestigio social y casi no existe la escuela privada porque el gobierno ha optado por formar a los mejores profesores para sus habitantes y ahí esta la prueba en en el informe Pisa, están entre los mejores del mundo.
- AUMENTAR EL SUELDO A LOS PROFESORES, así se esforzarán más y por lo tanto a mejor profesorado mejor alumnado.
- Y por último optar por la educación individualizada, no somos todos iguales.
EN FIN LA EDUCACIÓN EN ESPAÑA POR AHORA NO PROGRESA ADECUADAMENTE, PERO QUISIERA DECIR QUE TODO PUEDE MEJORAR SI PONEMOS EN PRACTICA LAS IDEAS BUENAS DE OTROS PAÍSES ya que a pesar de mi corta edad mi futuro me preocupa muchísimo.
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