Problemas y carencias de la educación
En España, la falta de consenso político en cuanto a legislación educativa es uno de los factores desencadenantes de la situación actual de la enseñanza. Año tras año, el país ocupa los últimos puestos en los informes PISA, pero se sitúa a la cabeza respecto al fracaso escolar y por debajo de la media en cuanto a inversión. Por otra parte, otro problema de la educación es la infravaloración de los docentes y, en muchos casos, su falta de motivación y formación.
Hacia nuevos retos educativos
La educación debería avanzar en consonancia con la sociedad, pero los centros educativos muestran una realidad muy distinta, donde la enseñanza sigue modelos obsoletos. Para lograr ese ajuste entre educación y sociedad se debe fomentar las nuevas tecnologías, los idiomas, la educación emocional y el desarrollo del pensamiento crítico, para formar personas competentes en los ámbitos emocional, social y cognitivo.
Responsabilidad de todos
La calidad de la enseñanza se relaciona muy estrechamente con la percepción social de ésta. A mayor interés por el sistema educativo, mayor implicación de los distintos agentes que lo sustentan. La familia y la escuela son consideradas las responsables directas de la labor educativa; sin embargo, no se debe olvidar que todos los individuos son educadores y que cada persona actúa como modelo para el resto a través de su comportamiento. Además, es importante recordar que los niños y niñas de hoy son los médicos, profesores, científicos, políticos, escritores, artistas, trabajadores y padres de mañana. En definitiva, un país y una sociedad preocupados por la educación de calidad de sus pequeños están sembrando su propio futuro y su propio éxito.
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