¿La falta de juego contribuye al aumento del THDA?

¿Falta de juego y aumento del TDAH?

El salto en el porcentaje de los jóvenes diagnosticados con Déficit de Atención e Hiperactividad (THDA) es asombrosa, y no se muestran  signos de desaceleración.

7,8 por ciento en 2003
9,5 por ciento en 2007
11 por ciento en 2011

“Más y más niños están  teniendo problemas de atención y, posiblemente, el THDA”.

Las razones son variadas, incluyendo cambios en los criterios de diagnóstico,  y una mayor conciencia de la enfermedad. Sin embargo, algunos  terapeutas  sugiere otro factor:

“La cantidad de tiempo que los niños están sentados  en la escuela”.

Podría ser un gran problema, de acuerdo con el anterior criterio, que los niños están constantemente sentados en una posición vertical durante demasiado tiempo. La  crecientes demandas educativas, académicas y curriculares, llevan a tiempos más cortos de receso y recreo.

También muchos padres y madres por cuestiones de responsabilidad laboral (de ambos), y los horarios atestados; nos llevan a una situación de  menor tiempo de juego al aire libre y en el hogar.

El movimiento restringido puede llevar a muchos niños a tener sistemas vestibulares o sistemas de equilibrio subdesarrollados , lo que conduce no sólo a la falta de fuerza  base y  equilibrio, sino incluso a  problemas con el comportamiento y la atención. Todo estos factores pueden llevar al niño a que su   trabajo escolar y el desarrollo social; sufran.

Personalmente pienso que:”El tiempo de recreo tienen que ampliarse y los niños deberían estar jugando tan pronto como llegan de la escuela … Necesitan horas de juego al aire libre con el fin de establecer un sistema sensorial sano”

Hay una solución, y es fácil: “. Rodar en el suelo , trepar a los árboles, y girando en círculos”  y más juegos activos …

Esto conduce a una mejor atención y de más alto nivel, que a su vez promueve el aprendizaje en el aula.

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