¿Por qué nuestro portero decide controlar un balón comprometido en el área y no mandarlo Arriba directamente con un despeje? ¿Por qué nuestro defensa prefiere realizar una cesión al portero En vez de enviarla directamente a córner? ¿Por qué nuestro delantero acaba jugándose un disparo Difícil y no intenta buscar a un compañero mejor posicionado? A veces nos cuesta comprender por qué Nuestros jugadores escogen una opción u otra de todas las posibles. Conocer el proceso de la toma de decisiones Nos ayudará a comprender cómo nuestros jugadores llegan a la decisión que escogen llevar a cabo.
En las últimas décadas se están desarrollando grandes esfuerzos en la construcción de conocimiento científico acerca de las causas que determinan el comportamiento de los jugadores. Pero, como entrenadores, ¿qué conceptos debemos conocer sobre el proceso de la toma de decisiones? Para comenzar, deberíamos exponer una definición. Podemos indicar que la toma de decisiones es un proceso sistemático y racional a través del cual se elige una opción entre las disponibles para resolver una situación. Pero decidir no es fácil, la toma de una decisión implica a su vez una renuncia y siempre conlleva la posibilidad del error. Ese riesgo puede conducirnos a la trampa de la indecisión. De hecho, hay jugadores que no se atreven a tomar la iniciativa y esta tendencia se observan sobre todo en situaciones adversas en las que el equipo necesita más que nunca decisiones atrevidas. A continuación, enumeramos los factores que Inciden en la toma de decisiones de nuestros jugadores.Los podemos dividir en tres factores referentes a las característica del deportista, de la tarea y del ambiente:
1. Deportista. Las características del deportista se refieren a las características individuales (como la altura, el peso, la composición corporal, inteligencia), y a las características psicológicas (el estado de ánimo, La motivación, la emoción, el nivel de activación).
2. Tarea. Las condiciones de la tarea que se debe resolver están determinadas por tres tipos de componentes:los objetivos, las reglas de un deporte específico, y los utensilios o instrumentos usados durante la actividad. 3. Ambiente. Las características del entorno de actuación tienen que ver tanto con las limitaciones físicas (luz, temperatura, altitud…) como con las condiciones de la competición (localización del partido, marcador y nivel del oponente). además es importante indicar las fases del proceso en la toma de decisiones. Si somos conscientes de las diferentes fases del proceso y de los éxitos y errores que encontramos en el camino, conseguiremos depurar la toma de decisiones y mejorar através de la experiencia. Hemos decidido dividir el proceso en 6 fases: 1. Identificar el problema. Es necesario reconocer el problema que deseamos solucionar, teniendo en cuenta el estado actual con respecto al estado deseado.
2. Generar alternativas. La solución de los problemas puede lograrse por varios caminos y no sóloseleccionar entre dos alternativas.
3. Comparar las alternativas. ¿Qué solución será la mejor? Se deben considerar distintos tipos de consecuencia, intentando predecir los efectos que tendrán nuestras acciones. 4. Seleccionar la mejor alternativa. Cuando ya se han considerado las posibles consecuencias de las opciones, ya se está en condiciones de tomar la decisión.
5. Evaluar la decisión. Reevaluar las decisiones ya tomadas para considerar posibles modificaciones. 6. Llevar a cabo la decisión. También es interesante conocer los procesos cognitivos implicados en la toma de decisiones, entre los que podíamos incluir la observación, la comparación, la codificación, la organización, la clasificación, la resolución, la evaluación y la retroalimentación (feedback).