La lucha entre la ética y la educación

Por Celia Garabaya @britishbubbles

Seguro que has escuchado en miles de ocasiones que una crisis es el mejor momento para hacer un cambio y para mejorar. Parece que estamos sumidos en una de las mayores crisis de toda la historia (o eso pensamos ya que es la que estamos pasando nosotros). Si la frase es correcta, es el mejor momento para cambiar el rumbo y dirigir nuestro mundo a un destino mejor, y lo que es más bonito, que el viaje sea más cómodo y no vayamos por todas las tormentas. Hoy quiero hablar sobre la educación y que punto de vista estamos teniendo ante la misma durante la crisis.

¿Crisis y educación?

Estos años estamos viviendo el derrumbamiento de un mundo que pensábamos conocíamos perfectamente. Vivíamos en un buen país, España, podía ser de derechas o de izquierdas. Pero en lo esencial no había problema ni necesidad. Teníamos comida para alimentarnos a nosotros y a nuestros niños, teníamos dinero para tomarnos unas vacaciones, comprar un buen coche, una tele… Y lo más importante teníamos tranquilidad. Sabíamos que eramos un buen país y que nosotros nunca estaríamos pasándolo como en aquel entonces lo hacía Argentina por nombrar uno.

De muy vez en cuando salia una noticia en algún periódico hablando sobre una burbuja inmobiliaria. Aunque siempre había algún político de uno u otro lado ahí, para tranquilizarnos. Me parece que es en lo único que se pusieron de acuerdo. Como la teoría más básica y lógica de la economía no la supo leer nadie. Yo no se de economía, pero se que cuanta más oferta más baja el precio y cuanto más demanda más caro. Oferta y demanda. No hay que estudiar mucho para saberlo. Si cada vez se aumentaba la oferta de pisos, como podíamos decir que siempre iban a crecer los precios (nada es infinito). Y de repente en 2008 noticias que nos sonaban a chino, pero que asustaban. Y por fin, entramos en la crisis. Pero, que tiene que ver con la educación.

Crisis y moral.

Creo que en estos años he podido entender un poco mejor la causa de la crisis, aunque aun me faltan muchos puntos que concretar. Pero, lo que si me ha quedado claro, es que no es un problema complejo. Y mucho menos que no se pudiera prever, vamos que era algo que estaba cantado y que era tan solo cuestión de tiempo. Y la cuestión es que en España a pesar que nos metemos mucho con su sistema educativo. La educación siempre funciono relativamente bien en comparación con otros países. Lo que quiere decir que contamos con gente (economistas, científicos…) muy preparados, que se rifan en todo el mundo. Y como es posible que nadie se diera cuenta. Ni siquiera para decir, oye vamos a dedicarle unas horitas a ver si es factible que ocurra lo que dicen los locos de la burbuja.

Está claro que muchos lo sabían y lo esperaban. Es más era su trabajo, evitar que algo así ocurriera. Pero no hicieron nada. La cuestión es la educación. Cuando vemos a un ciego que va a cruzar la calle y está esperando la señal acústica del semáforo y nos damos cuenta de que no funciona. Seguro que cualquiera le avisa para que cruce. Si vemos que a alguien se le cae la cartera en la calle, lo normal es que le avisemos para que la recoja. Se llama moral y ética.

Que ocurre cuando las personas que nos dirigen y encargados del bien estar del país, no tienen esa conciencia ética. Que la pagamos todos. La educación es básica, en ciertos aspectos. todos queremos que nuestros niños aprendan a contar, sumar, multiplicar. A escribir sin faltas de ortografía. A leer entendiendo lo que lee… Pero ¿qué hay de la moral?

En los últimos años no se hace otra cosa que comparar nuestra educación con el modelo finlandes. Ya que los resultados que obtienen en los tests (PISA) son los mejores de todo el mundo. Lo hemos analizado si de verdad queremos ese modelo. O ¿qué diferencia tiene con el nuestro?

Tenemos mucha prisa por que nuestro niño empiece a leer, y a sumar. Mira mi niño tiene 3 años y ya lee y sabe restar. Es el mejor. Debemos dividir los conocimientos según la influencia que tendrán en nuestras vidas. Así las ciencias y matemáticas, son fundamentales para un desarrollo académico. Pero, no tiene nada que ver con ser persona. Y con la ética.

No me canso de decir, que antes de crear genios científicos, lo que debemos crear es gente con principios y que luche por los demás. Y eso si que hay prisa en hacerlo. Ya que los primeros años de vida, son muy importantes en la moralidad. Una vez que coge malos hábitos sobre la ética y la moral. El volver atrás será imposible. Por eso es importante que se inculque de forma más profunda que las ciencias y la lengua…

En otro artículo analizaremos la educación de Finlandia frente a la española. Para ver cuales son los puntos positivos y cuales los negativos. Y cuales son las causas principales para que consigan los resultados que obtienen.