Hoy os traigo una joya en forma de poema y vídeo. Se trata del poema «Los 100 lenguajes del niño», que simboliza la filosofía que sigue el método Reggio Emilia, método que, como ya os comenté en el post enlazado, cambió mi perspectiva educativa y marcó un antes y un después en mi vida.
En él, se pone de manifiesto los 100 lenguajes del niño, resaltando su pluralidad de características y particularidades, así como todas las formas de expresión que usa para comunicarse con los demás. Y, paradójicamente, nos clarifica a la perfección lo que espera el sistema tradicional que ocurra con todas esas formas de expresión.
¡Disfrutadlo!