Los días.
Los días parecen fácil de aprender. Al fin y al cabo se trata de un poco de vocabulario para el niño. Tan solo 7 palabras nuevas. Pero no es tan fácil como parece. Lo más importante sobre los días de la semana, es que una vez que acaba el día domingo, la semana vuelve a empezar y lo volvemos a repetir. Esta acción cíclica, es la que puede liar un poco a los niños y costarles un poco más aprendérselos. Para que les resulte más fácil debemos de hacer
Con los días, lo mejor es que nos organicemos. Nos ocurre lo mismo que cuando aprendemos los meses del año. Empezaremos por unos días concretos, en el caso de las semanas será con los días del fin de semana. estos son los que más rápido aprenderán ya que son los que son más distintos al resto de días. Además el que sean días de fiesta hará que se lo aprendan mucho antes. Después podemos trabajar con el viernes y con el lunes. Que al igual que el fin de semana tienen algo más fácil de distinguir. Esto nos ocurre también con actividades que hagamos para aprender las estaciones del año con los niños y que consigan memorizarlas.
Todos los días cuando nos levantemos debemos repetirle al niño el día y todo lo que se nos ocurra para que pueda distinguirlo de los demás. Por ejemplo en el caso del lunes podemos levantarnos diciendo que es lunes, y que es un día muy importante, por que ayer estuvimos de fiesta y ahora nos toca volver al trabajo.
Otra cosa curiosa. Es que hagamos una actividad todas las mañanas diferente según el día para que le resulte mucho más fácil quedarse con ese día. Por ejemplo, cada día desayunamos una cosa. Los lunes zumo de frutas con una magdalena, los martes galletas… Así el niño tendrá un estimulo para recordar cada día por separado.
La canción de los días para niños.
Como siempre después de las actividades tenemos una gran canción infantil que nos ayudará en nuestra labor de enseñar los días de la semana a los niños. Sigue el ritmo del vídeo y repite una y otra vez con el niño. Conseguirá que el niño pueda aprender la pronunciación correcta de cada una de las palabras.