Metáforas de construcción y deconstrucción

En un acto como homenaje a los docentes y educadores que han hecho lo posible para crear entornos educativos creadores y estimulantes para sus alumnos en tiempos del Covid. Varios participantes en el Congreso de Pluma y Arroba colaboraron con un breve video construyendo una palabra relacionada con el mundo educativo. Una palabra que se construye para ser borrada. como en un acto performativo donde es la mano la que lo desconfigura y con ayuda de las nuevas tecnologías lo invertimos. Así se produce un juego que da visibilidad a la flexibilidad de los docentes durante una época difícil. Quizás porque la educación es así, flexible, se adapta a los cambios, reflexiona, se construye y se renueva. Gracias a los participantes del congreso como a otros docentes se pudo crear un juego de construcción donde parecía que no había nada que crear.  
Esta técnica es sencilla donde se invierte el video original. Esperando que sea invitación a otros a jugar con palabras de tinta, de nata, de piedrecitas, visibles o invisibles. 

 (En canal de utube de este blog se puede ver otro video más largo con otras aportaciones: https://youtu.be/dgF0B2Y9mYA)