- - En Primaria: la educación artística ya no va a ser obligatoria en ningún curso, ni siquiera con una miserable hora lectiva:
- - En Secundaria: Músicay Plástica tampoco serán obligatorias en ningún curso. Pasan a formar parte de un bloque de materias "específicas", optativas. Y ni siquiera se deberán ofertar en todos los cursos:
a) Cultura Clásica
b) Educación Plástica y Visual
c) Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial
d) Música
e) Segunda Lengua Extranjera
f) Tecnología".
Lo malo es que la distribución de las materias encima dependerá y mucho de las Comunidades Autónomas, como ya sucediese con la actual LOGSE (también criticable), pero también y en gran parte de cada centro por la mal entendida y cacareada "autonomía" que sólo abrirá una brecha entre centros de distintas categorías y localizaciones, así que ya tenemos servida la "guerra entre departamentos": Divide y vencerás parece una posible consecuencia de esta nueva reforma de la reforma.
El paso atrás es abismal (y cada vez más están de acuerdo incluso entre "los suyos"), ya ni en los tiempos del BUP donde la música era un islote de dos horas semanales en 1º, y tampoco me sirve las comparaciones con otros países (podían ver cómo se trata la música incluso en Suiza) porque aún no hay equiparación en ningún otro aspecto (sueldos, reconocimiento social, inversión, etc.).
Fuente: APEMA (Asociación de Profesores y Estudiantes de Música de Asturias), dentro de la COAEM (Confederación de Asociaciones de Educación Musical), y que ha hecho sus aportaciones a la LOMCE aunque tal parece acabaron en la papelera. Los comentarios son personales del que suscribe, Profesor Agregado de Música por Oposición a "Territorio MEC" desde 1987 y transferido a mi tierra asturiana tras conocer y "sufrir" distintos avatares en la Educación "gracias" a la clase política que padecemos democráticamente.