Nuestros estudiantes han cambiado radicalmente.Los estudiantes de hoy ya no son las personas de nuestro sistema educativo fue diseñado para enseñar.
Hoy en día los estudiantes no sólo han cambiado gradualmente desde los del pasado, no han realizado un simplecambio en su argot, ropas, adornos corporales, o estilos, como ha sucedido entrelas generaciones anteriores.Se produce una discontinuidad realmente grande ha tenido lugar.Incluso se podría llamar es una "singularidad" - un evento que cambia las cosas de manera tan fundamental que hay absolutamente no hay vuelta atrás.La así llamada "singularidad" es la llegada y rápida difusión de la tecnología digital en las últimas décadas del siglo 20.
Hoy en día los estudiantes han pasado toda su vida rodeado por el uso y ordenadores, videojuegos, reproductores de música digital, cámaras de video, teléfonos celulares, y todos los demás juguetes y herramientas de la era digital. Han pasado menos de 5.000 horas de su vida leyendo, pero más de 10.000 horas jugando videojuegos (no mención 20.000 horas viendo TV).Juegos de ordenador, correo electrónico, Internet, teléfonos celulares y la mensajería instantánea son una parte integral de sus vidas.
Ahora está claro que, como resultado de este ambiente ubicuo y del volumen de su interacción con ella, hoy en día los estudiantes piensan y procesan la información fundamental diferente a sus predecesores.Diferentes tipos de experiencias conducen a evolucionar diferentes sectores del cerebro. Es muy probable que los cerebros de nuestros estudiantes hayan cambiado físicamente. Podemos decir con certeza que sus patrones de pensamiento también han cambiado.
La designación más útil que he encontrado para ellos esNATIVOS DIGITALESNuestros estudiantes de hoy son "nativos" del lenguaje digital computadoras, los videojuegos e Internet.
Como denominamos al resto de la población que no nació con esta tecnología pero, que muchos de nosotros la adopto como suya. A estos los denominamos INMIGRANTES DIGITALES