No usar tildes… para ahorrar. Nuevo criterio de la Junta de Andalucía

¿Es correcto no usar tildes en nuestros escritos? Sin duda esto daría para una tesis entera que no es el objetivo de este blog, y menos cuando lo que quiero resaltar es una nueva «normativa» de la Junta de Andalucía para los profesores. En cualquier caso haré primero algunos comentarios sobre lo que opino del uso de tildes, o de no usar tildes.

No usar tildes… o sí…

Real Academia Española

No usar tildes para solucionar el problema de dinero de la educación.

Los recientes cambios de la Real Academia tienden a la eliminación del algunas tildes, cosa que aplaudo porque no siempre son necesarias y lo único que producen son faltas de ortografía. Es el caso de solo, guion, este, ese, aquel… en fin, alguna que otra que hasta ahora se tenía que acentuar y ahora ya no. Los puristas siguen estando en contra y ponen ejemplos un tanto rebuscados sobre lo que puede confundir al lector la palabra solo o sólo, dependiendo de si se acentúa o no. Todos los ejemplos son de libro y como digo, rebuscados; normalmente con el contexto es suficiente y si no, siempre cabe la posibilidad de usar otra palabra alternativa para evitar la posible confusión. Bajo mi punto de vista todavía se podría apurar un poco más en la medida y eliminar otras tildes superfluas. El inglés no tiene tildes y no pasa nada.

Nuevas tecnologías

En las nuevas tecnologías, y en especial en los mensajes de teléfono se ha creado una nueva tendencia, no usar tildes, abreviar palabras y poner «códigos» como «k» en sustitución de «que» y cosas de ese tipo. Esto también está muy criticado pero a mí me parece bien, aunque no lo uso; mis mensajes suelen incluir tildes, signos de puntuación, etc, pero por cuestión personal. El problema del asunto es cuando esto trasciende a la escritura normal y en los exámenes nuestros jóvenes empiezan a escribir como si estuvieran «wachapeando». Pero creo que eso es cuestión de educación; el idioma tiene que evolucionar como ha estado haciendo hasta ahora. No veo mal tener un código específico para las comunicaciones telemáticas.

Pero de ahí a plantear un ahorro económico por los recortes de educación… No usar tildes… el chocolate del loro

Lo que me ha sorprendido han sido las instrucciones que por lo visto la Junta de Andalucía ha dado al colectivo docente: No usar tildes en los mensajes que el profesorado envía a los padres de los alumnos. ¿Habrán hecho un cálculo del ahorro de esta supermedida?, igual solucionan lo de los recortes de un plumazo y yo aquí burlándome del asunto.

Además, decirles precisamente a los profesores que no usen tildes cuando se dirigen a los padres… ¿no es contraproducente para su imagen?

Así opina el profesorado sobre la prohibición del uso de tildes en la mensajería:

«no estamos de acuerdo con esta medida porque nos parece ridícula e inapropiada ya que no nos pueden pedir a unos docentes que no mantengamos la corrección ortográfica que defendemos en nuestras aulas».

«aunque no sea un asunto de una enorme trascendencia, sí entendemos que no es el mejor modo de predicar con el ejemplo dirigiéndonos así a los padres de nuestros alumnos».

«para ahorrar seguro que hay otras partidas con las que se reduce el gasto mucho más y no dan esta mala imagen de los profesores».

No se entiende que «el supuesto ahorro económico sea proporcional al daño que este tipo de medidas puede causar, sobre todo, en la imagen que los padres van a tener de los que enseñan a sus hijos».

Yo lo resumiría en una palabra: RIDÍCULO (con tilde)

Ramón Cerdá

Escrito por Ramón Cerdá en El Blog de Ramón. Si no estás leyendo esto en El Blog de Ramón, el artículo original lo encontrarás aquí …http://elblogderamon.com/no-usar-tildes/.