Elena se va de vacaciones y tiene que aprender algunas cosas para saber cuándo se irá y poder llevar el equipaje adecuado.
Las actividades se distribuyen en torno a los días de la semana, tipos de días: laborales y festivos, los meses del año, el tiempo meteorológico y las 4 estaciones.
Con Elena pondremos en práctica las habilidades de: coordinación visomotriz, motricidad, memoria, creatividad, discriminación, asociación, secuenciación, atención, razonamiento, orientación lógico-espacial, e identificación.
Nos vamos de vacaciones de Educarex pretende conseguir:
Objetivos Generales:
Que el niño sea capaz de:
✦ Percibir el paso del tiempo a través de los ritmos personales, de su propia actividad y la de otras personas.
✦ Conocer los días de la semana y meses del año para localizar diferentes acontecimientos personales y sociales.
Objetivos Específicos:
✦ Identificar los días de la semana y sus tipos laborables y festivos.
✦Diferenciar entre días, semanas y meses.
✦Reconocer los meses del año.
✦Diferenciar las estaciones del año y sus características.
✦ Reconocer los estados del tiempo meteorológico.
✦Distinguir la diferencia entre período laborable escolar y vacacional.
✦
Disfrutar de la participación en la planificación de vacaciones.✦Interpretar las consignas y dar significación a las respuestas dadas.
Contenidos:
De carácter conceptual
✶ Los días de la semana.
✶ Los meses del año..
✶ El tiempo.
✶ Las estaciones del año.
✶ Las vacaciones.
De carácter procedimental
✶ Organización del uso del tiempo.
✶ Reconocimiento y utilización de día, semana, mes y año.
✶ Jerarquización del uso del tiempo y utilización de nociones temporales.
✶ Análisis y descripción de aspectos y elementos del tiempo y el medio inmediatos..
✶ Secuenciación, representación y narración de hechos y acontecimientos.
De carácter actitudinal
✶ Interés y curiosidad por las particularidades de las medidas temporales: día-semana-mes y año.
✶ Conciencia de su tiempo personal y social.
✶ Disfrute de las sensaciones que producen las diferentes estaciones.
✶ Manifestaciones de agrado por la planificación de vacaciones.
Criterios de evaluación
🔸 Identifica los días de la semana, meses y años.
🔸 Reconoce las unidades temporales en el calendario.
🔸 Diferencia el día laborable escolar y vacacional
🔸 Establece relaciones de orden, inclusión y correspondencia entre los elementos presentados en cada actividad.
En El cuerpo humano Atenex te explico cómo utilizar los diferentes botones del recurso.
En el botón de Docentes encontraremos además 3 fichas de trabajo imprimibles con interesantes propuestas para seguir trabajando en el aula o en casa todo lo visto en las diferentes actividades interactivas.
Pulsa en la imagen y ayuda a Elena a hacer su plan de vacaciones.