Hoy, el estudio de arquitectura de A-cero, dirigido por Joaquín Torres, presenta un nuevo proyecto A-cero Tech, llevado a cabo en la localidad de Escalona, Toledo. Ubicadas en sendas parcelas con forma de polígono irregular y de similares dimensiones, en torno a los 1000 m2 cada una, ambas viviendas se desarrollan en planta baja.
SECCIONES
ALZADOS
PLANTA BAJA
En planta baja se realiza una distribución que se resuelve con estancias principales para la relación salón-comedor, cocina, lavadero, dos dormitorios, un cuarto de baño, así como el dormitorio principal que disfruta de baño propio. En el exterior se proyecta una terraza y escalera para acceso a la cubierta transitable.
PLANTA CUBIERTA
Se ha buscado, con la propuesta, el perfecto funcionamiento de la vivienda en relación a las necesidades de la propiedad modificando el terreno de pendiente baja para conseguir un plano sobre el que colocar la vivienda A-cero Tech y volcando las estancias principales al Oeste, buscando un mayor aprovechamiento de la luz y primando la privacidad de estas sobre los cuartos de baño, lavadero y cocina, orientados al Este.
PROCESO
He aquí el resultado final del proceso que os hemos mostrado:
FINALIZADA
En la planta baja, el hall que da acceso a la vivienda comunica directamente con el salón y el distribuidor permitiendo también el acceso a la cocina. La vivienda tiene dos zonas claramente diferenciadas por un eje imaginario dirección Norte/Sur; una es la zona noble y la otra es la zona que la complementa.
La primera, la zona más privada de las viviendas, se plantea con grandes aberturas y da acceso a la terraza a través de salón-comedor y los dormitorios. En el lado opuesto de esta línea imaginaria nos encontramos con las estancias complementarias: cuartos de baño, lavadero y cocina, con aberturas mínimas y limitando la relación del interior con el exterior.
El resultado final es fruto de la aplicación del sistema A-cero Tech para la construcción de la vivienda, con la búsqueda de un resultado estético sencillo pero sin perder las señas de identidad del estudio.