Poco después se trabajó en la clase de 4ºA, y a pesar de ser fuentes distintas los resultados fueron igual de fascinantes.
Fruto de la magia despertada en los alumnos, el boca a oreja se hizo patente en todas las clases desde 1º a 6º. Así, por ejemplo, los alumnos de 2º quedaron tan fascinados que decidieron llevar a cabo los valores que se tratan en la novela de la forma más original posible:
Y lo más sorprendente es que incluso a los niños que no les gusta leer, tras su lectura, acaban ilusionados por seguir leyendo, como nos cuenta una mamá y una tía:
Opinión de Rosa Pascual de Castellón
Opinión de Lola Linares de BarcelonaA mi sobrino Luis le ha entusiasmado "Pelopincho y la puerta mágica". En un solo día se lo ha leído y es un niño que no le gusta leer. Gracias por estimular y despertar en él las ganas de saber... un gran logro en estos dias. ¡Muchas gracias!
Pasión por la escritura
Tras la lectura de Pelopincho nació, de forma sorprendente y por iniciativa propia, la formación de equipos de trabajo para elaborar sus propios cuentos. Unos escribían, mientras otros ilustraban, mostrando en sus obras el placer por la escritura y la ilustración.
Os dejo una pincelada fotográfica de las obras que con tanto cariño han estado escribiendo alumnos de 2º y 4º de Primaria.
¡¡Gracias, Pelopincho!!