El cambio de la transmisión de contenidos pasa por la transformación de los formadores. Tú como formador tienes que recuperar la ilusión y motivación por ayudar a tus alumnos y eso se tiene que compartir con el resto de compañeros.
En artículos anteriores he realizado una pequeña introducción sobre cómo se puede empezar a usar los juegos, sus mecánicas y pensamientos como parte o como medio del proceso de enseñanza aprendizaje.
(Artículos anteriores: Cómo aplicar gamificación en educación nivel 1, Cómo aplicar gamificación en educación nivel 2 y Diseñar experiencias de aprendizaje la gamificación en educación).
Si ya has superado estos niveles y tienes el propósito de hacer de tus procesos de aprendizaje un entorno lúdico invita a tus compañeros a que realicen lo mismo, comparte tus experiencias y pide que ellos compartan las suyas. Si estás trabajando en un centro educativo puedes crear un consejo de juegos, donde los profesores interesados os reunáis cada cierto tiempo para compartir vuestros avances, juegos investigados etc.
En equipo podéis ir un paso más adelante, crear mecánicas para que el juego os anime a mejorar como docentes. Establecer una serie de mecánicas que os premien por compartir los materiales que estáis creando o lecturas interesantes con otros compañeros. Establecer un sistema que recompense a los docentes cada vez que se comparte un contenido, proponer una fecha para hacer recuento de la puntuación y premiar al profesor más creador, el más investigador, el más popular en redes sociales etc.
Crear un ambiente de juego entre tus compañeros, también puede ser interesante establecer competiciones en equipos, cada trimestre podéis hacer nuevos grupos, darle un nombre etc.
El limite esta en vuestra imaginación y ya te digo que cuando empiezas a usar estas dinámicas, no existe limite… Cada trimestre podéis crear nuevos retos e incluso la creación de retos puede ser una competición donde gane el reto que más votos recibe. Crear competiciones con otros centros educativos, participar en redes sociales, crear un hastag en Twitter para tener las conversaciones de vuestro grupo de profesores registradas e incluso podéis utilizar la nueva red social The Capsuled que es una red centrada en educación.
¿Te animas a empezar? Seguro que ya sabes a que compañeros convencer primero, te propongo los primeros retos:
- Todos los formadores tienen material propio que han creado a la medida de sus alumn@s, reta a tus compañeros a que lo compartan y se premie al profesor que más comparte, al material más creativo…
- Propón la creación de un blog puede ser individual o en grupo y premia el blog que recibe más visitas, más me gusta, RT, recapsulas o favoritos en redes sociales.
- El reto de investigación, premia al profesor o equipo que más libros lee o que encuentra mejor información en internet y que luego la pone en práctica en sus clases.
Estas son solo unas propuestas seguro que a ti y a tus compañeros estos retos os parecen pocos, empieza a cambiar la actitud con la que te enfrentas a tu día a día, que el juego forme parte de tu rutina.
¡Comparte tus retos o propuestas en los comentarios!
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