La Pregunta no está demás a comienzos del 2010.Efectivamente, la Educación Superior en el Perú ha estado venida a menos, desde el ataque directo sufrido por las universidades nacionales por elementos terroristas, hasta los reclamos salariales de los catedráticos, si bien ahora una suerte de "explosión de carreras universitarias" que van desde las ya conocidos Programas de Derecho y Ciencias Políticas, que poco aportan al desarrollo del país, en cuanto a su inmanejable número superhabitario de egresados(as) que bordean los 150.000, haciendo complicado la ubicación laboral en los sectores donde realmente debieran aplicar sus conocimientos (http://cienciaeconomica.blogspot.com/2009/11/la-educacion-superior-el-dedo-en-la.html), hasta programas como Contabilidad que poseen en el país también un número muy alto de profesionales; que finalmente acaban como conductores de taxis y vendedores libres, debido a la excesiva dificultad de las colocaciones en un puesto laboral.Otro es el destino de los peruanos que son estafados con la promesa del "título universitario fácil" y que encendió los comentarios del Presidente de la República Alan García, como vemos en el link siguiente: (http://cienciaeconomica.blogspot.com/2009/12/cartones-que-no-sirven-ni-para-envolver.html).Pues bien, para ubicar a las instituciones peruanas que han desarrollado investigación científica y cuyo aporte al desarrollo de sus países es considerado fundamental, tanto en el aspecto académico como en su aplicación, la organización SCIMago, recrea estadísticas de las publicaciones (documentos) mas visitadas por su calidad y en cuanto a la cantidad de los mismos que han sido producidos en diferentes centros académicos del mundo.El SCImago utiliza el indicador SJR (SCImago Journal Ranking) que mide el impacto de las veces que es citado un trabajo y cuanto aparece este en otras investigaciones (es decir como aporta a nuevos desarrollos científicos), de esta manera el algoritmo SJR analiza y compara los datos de diversos países.Para el año 2009, apareció el reporte del SCImago, donde se aprecian las ubicaciones de las diferentes instituciones, cuya labor científica es influyente en el mundo profesional:(http://www.scimagoir.com/pdf/sir_2009_world_report.pdf)Revisando el documento, nos sorprende encontrar a la estrella académica norteamericana, la Universidad de Harvard, en un honorable 4to. lugar. Después de Francia, China y Rusia.Pero por este lado del mundo, en Sudamérica, Brasil ocupa el 19avo. puesto (Universidad de Sao Paulo), Argentina ocupa el puesto 195 y Chile el 384.Y nuestro país, casi al final del ranking, se reserva el puesto nro. 1.851 para el Perú y solamente se reconoce en la misma a la Universidad Particular Cayetano Heredia (UPCH).Lamentablemente no figura ninguna otra universidad peruana, aunque la fuerza del marketing y de la publicidad nos diga lo contrario, el alto costo de los estudios universitarios en el Perú, realmente no justifica la calidad de educación por ella brindada, lo que finalmente nos lleva al extremo de la misma, donde tenemos escuelas universitarias privadas de muy bajo costo mensual (alrededor de los US$ 50) pero con una calidad muy discutible.Si el país está en desarrollo, el gobierno debe de reforzar las bases educacionales y de instrucción profesional técnica y universitaria. Se necesita urgentemente una institución reguladora de la educación universitaria, a modo de Superintendencia, que controle y homogenice los niveles de instrucción impartidos en la aulas universitarias, primando sobre todo aquellas especialidades que son de necesidad básica para cubrir las demandas de los sectores primarios y manufactureros.
Quien es Quien en Investigación Científica en el Perú - Indicador SCImago, un Ranking Mundial
Publicado el 07 marzo 2010 por Jorge Jorge ParejaLa Pregunta no está demás a comienzos del 2010.Efectivamente, la Educación Superior en el Perú ha estado venida a menos, desde el ataque directo sufrido por las universidades nacionales por elementos terroristas, hasta los reclamos salariales de los catedráticos, si bien ahora una suerte de "explosión de carreras universitarias" que van desde las ya conocidos Programas de Derecho y Ciencias Políticas, que poco aportan al desarrollo del país, en cuanto a su inmanejable número superhabitario de egresados(as) que bordean los 150.000, haciendo complicado la ubicación laboral en los sectores donde realmente debieran aplicar sus conocimientos (http://cienciaeconomica.blogspot.com/2009/11/la-educacion-superior-el-dedo-en-la.html), hasta programas como Contabilidad que poseen en el país también un número muy alto de profesionales; que finalmente acaban como conductores de taxis y vendedores libres, debido a la excesiva dificultad de las colocaciones en un puesto laboral.Otro es el destino de los peruanos que son estafados con la promesa del "título universitario fácil" y que encendió los comentarios del Presidente de la República Alan García, como vemos en el link siguiente: (http://cienciaeconomica.blogspot.com/2009/12/cartones-que-no-sirven-ni-para-envolver.html).Pues bien, para ubicar a las instituciones peruanas que han desarrollado investigación científica y cuyo aporte al desarrollo de sus países es considerado fundamental, tanto en el aspecto académico como en su aplicación, la organización SCIMago, recrea estadísticas de las publicaciones (documentos) mas visitadas por su calidad y en cuanto a la cantidad de los mismos que han sido producidos en diferentes centros académicos del mundo.El SCImago utiliza el indicador SJR (SCImago Journal Ranking) que mide el impacto de las veces que es citado un trabajo y cuanto aparece este en otras investigaciones (es decir como aporta a nuevos desarrollos científicos), de esta manera el algoritmo SJR analiza y compara los datos de diversos países.Para el año 2009, apareció el reporte del SCImago, donde se aprecian las ubicaciones de las diferentes instituciones, cuya labor científica es influyente en el mundo profesional:(http://www.scimagoir.com/pdf/sir_2009_world_report.pdf)Revisando el documento, nos sorprende encontrar a la estrella académica norteamericana, la Universidad de Harvard, en un honorable 4to. lugar. Después de Francia, China y Rusia.Pero por este lado del mundo, en Sudamérica, Brasil ocupa el 19avo. puesto (Universidad de Sao Paulo), Argentina ocupa el puesto 195 y Chile el 384.Y nuestro país, casi al final del ranking, se reserva el puesto nro. 1.851 para el Perú y solamente se reconoce en la misma a la Universidad Particular Cayetano Heredia (UPCH).Lamentablemente no figura ninguna otra universidad peruana, aunque la fuerza del marketing y de la publicidad nos diga lo contrario, el alto costo de los estudios universitarios en el Perú, realmente no justifica la calidad de educación por ella brindada, lo que finalmente nos lleva al extremo de la misma, donde tenemos escuelas universitarias privadas de muy bajo costo mensual (alrededor de los US$ 50) pero con una calidad muy discutible.Si el país está en desarrollo, el gobierno debe de reforzar las bases educacionales y de instrucción profesional técnica y universitaria. Se necesita urgentemente una institución reguladora de la educación universitaria, a modo de Superintendencia, que controle y homogenice los niveles de instrucción impartidos en la aulas universitarias, primando sobre todo aquellas especialidades que son de necesidad básica para cubrir las demandas de los sectores primarios y manufactureros.