Sars-Cov2 y su contagio por aire (investigación.Universidad de Florida)

Sars-Cov2  y su contagio por  aire (investigación.Universidad de Florida)

Los  pacientes con manifestaciones respiratorias de COVID-19 producen aerosoles con […] SARS-CoV-2 viable, y estos aerosoles pueden servir como fuente de transmisión del virus. Las estimaciones de las concentraciones virales viables oscilaron entre 6 y 74 DICT50 unidades / L de aire. 

Fuente: Pixabay. Licencia CC0

Interpretación: los pacientes con manifestaciones respiratorias de COVID-19 producen aerosoles y  estos aerosoles pueden servir como fuente de transmisión del virus.

• Por lo tanto, las habitaciones pequeñas y mal ventiladas son peligrosas .

    El virus  no solo se transmite por infección por gotitas, sino también por aerosoles ( por aire)

•  240 expertos advirtieron  de que el coronavirus podría ser transmitido por aire.

• Este tipo de infección es la "única explicación" de los brotes que se propagan  con rapidez.

Estudio:

SARS-CoV-2 viable en el aire de una habitación de hospital con pacientes con COVID-19 (Universidad de Florida) 

4 de agosto de 2020John A Lednicky , Michael Lauzardo , Z. Hugh Fan , Antarpreet S Jutla , Trevor B Tilly , Mayank Gangwar , Moiz Usmani , Sripriya N Shankar , Karim Mohamed , Arantza Eiguren-Fernandez , Caroline J Stephenson , Md. Mahbubul Alam , Maha A Elbadry , Julia C Loeb , Kuttichantran Subramaniam ,Thomas B Waltzek , Kartikeya Cherabuddi , John Glenn Morris Jr. , Chang-Yu Wudoi:https://doi.org/10.1101/2020.08.03.20167395Preimpresión sin revisión por pares.Más información

El valor del atrezzoEl comienzo de los colegios es inminente y los protocolos presentan serias divergencias entre unos centros y otros, como entre diferentes territorios  tratándose de un mismo virus.

Esto es un problema, no principalmente para los niños, pero sí para sus padres y abuelos, con quienes se relacionan.En todos los protocolos publicados no se ha analizado el riesgo en su integridad. Solo acapara la atención el aspecto escolar pero no  su probable  repercusión a padres  incluidos en grupos de riesgo o no  y sus abuelos, por su edad, colectivo muy sensible.Se abandona a su fortuna a cada familia y nadie puede garantizar que en centros en donde se imparte docencia en aulas  cerradas y con acopio de personas  sean inocuas para la salud de todos. Sin tratamiento médico , sin vacuna es una temeridad. No se trata solamente de seguir un mismo ritmo de apertura de colegios en todos los países  de Europa . (patética sincronización en estos tiempos inciertos) Se trata de garantizar una salud , la de los españoles, que  a la vista de la propagación alcanzada por el  virus es preocupante y por varios motivos: por el patógeno y su letalidad  y por la falta de coordinación  en plena y efectiva cogobernanza  que ha impedido acordar unas medidas más íntegras y uniformes.

La educación es un derecho fundamental recogido en el art.27.1º CE, que habilita al administrado a exigir una prestación de servicios al Estado, solamente eso.Con mayor entidad jurídica se encuentra el derecho a la vida y a la integridad física recogidos en el art 15 CE:  Sin vida no hay educación posible y sin padres ya me dirá usted.
JLMembiela,