Los maestros crecemos desde la relación que con los niños vamos creando, en base a la escucha, observación y al hecho de valorar constantemente las propuestas de los alumnos. Quizás el objetivo principal sea dar respuesta a la expresión de los niños desde sus intereses, sentimientos e ideas.
Los niños forman una imagen, extraída del mundo de sus intereses, con gran riqueza de sugerencias. Además muestran conexiones y son capaces de pensar y hacer reflexiones de dichas propuestas.
El tener la cámara de fotos en el aula me permite establecer un diálogo, entre adulto y niño. Co-construir y participar con ellos de sus ideas. De esta manera experimento y doy valor a sus propias motivaciones y sus propias perspectivas.