No me gusta nada ver niños o jóvenes con alguna dificultad sobre todo intelectual, que sean maleducados o consentidos y que se comportan sin límites. Porque la imagen que ofrecen es la de: " pobrecito, como esta así, que van a hacer los padres, bastante tienen". Esta forma de actuar les hace parecer mas retrasados de lo que realmente son.
Me veo incapaz de educar en algunos aspectos a nuestra chica con SD. La explico mil veces que no se pinta en las paredes, en el suelo o en las puertas. La animo a hacerlo en cuadernos y hojas como en el cole. La regaño e incluso igual que he hecho con mis otras hijas, la doy un pequeño azote en la mano para decirla que eso esta mal, que en las paredes no.
Ahora mismo acabo de entrar en mi habitación y me encuentro que la puerta como toda una pared están llenas de rayajos de cera negra ,que llevaba casualmente hace un rato Teresa en la mano. Ahora esta en APANID.
Necesito que alguien me explique donde esta la diferencia o mejor, que es lo que diferencia un niño con SD a otro que no lo tiene a la hora de ponerle límites. La doy las ordenes de forma mas sencilla, de una en una, para que no se aturulle, pero esta claro, que a veces no soy capaz de llegar a ella o hacerme entender.
La cabezonería que muestra en algunos comportamientos es desesperante, pero comprendo que sus dificultades para expresarse en ocasiones puede que la haga sentirse indefensa.
O no, o simplemente que hace lo que la viene en gana. Luego con una sonrisa, porque eso si, sabe utilizar perfectamente sus recursos, cree que todo esta olvidado. Y la convivencia es muy, muy agradable con la protagonista de este diario. Excepto en estos momentos que no he tolerado a sus hermanas. Y con ella debo de ser igual.
Me encuentro perdida. Soy una madre que no sabe si su hija con un cromosoma de mas la comprende o no.