Os recomiendo esta interesante lectura sobre active learning. El uso de las nuevas tecnologías y el nuevo papel que desempeñan los profesores crean un marco de aprendizaje muy alejado del modelo en el que el alumno es un mero ‘espectador’. Algunas universidades están implementando métodos de aprendizaje en el aula que huyen del obsoleto formato: profesor=emisor y alumno=receptor, intentando que el alumnado desempeñe un papel mucho más activo en todo el proceso. Según wikipedia: Active learning is an umbrella term that refers to several models of instruction that focus the responsibility of learning, on learners.
Uno de los profesores que está experimentando nuevos métodos es David Malan, profesor de informática de la Universidad de Harvard; siendo su clase de introducción a la informática CS 50 class una de las más populares. Entre las distintas experiencias que se relatan en el artículo me parece interesante el “Hackathon”, una especie de maratón informático que tiene lugar toda una noche en la que los estudiantes se ayudan y cooperan para desarrollar sus distintos proyectos.
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