Prólogo de Manuela Carmena
«Cinco grandes voces dan respuesta a las incógnitas que la «nueva normalidad» nos plantea desde la objetividad, el rigor y el aporte de respuestas.»
Adelante es un libro coral en el que cinco expertos reflexionan desde distintos ámbitos de la sociedad civil sobre el futuro que nos espera en la llamada «nueva normalidad». Los autores, a los que hay que sumar una prologuista de excepción, echan la vista atrás para recordar los inicios de la crisis sanitaria en la que todavía estamos metidos y muestran los errores que se cometieron en aquel entonces. Pero sería demasiado fácil limitarse a criticar lo ya hecho, motivo por el cual también ofrecen una serie de propuestas para salir de esta situación con la cabeza bien alta. Porque Adelante no es, ni mucho menos, un libro pesimista. Aquí se dan soluciones y, sobre todo, se lanza un grito a toda la población: ¡Adelante!
Los cinco expertos que ponen su experiencia al servicio de los lectores son la pedagoga Ainara Zubillaga, la antropóloga Yayo Herrero, el profesor Gay de Liébana, el doctor César Carballo y la periodista Mamen Mendizábal. Cada uno de ellos, desde sus distintos ámbitos de trabajo, reflexiona sobre lo que nos ha pasado y lanza propuestas para superar la crisis sanitaria. Lo hacen desde distintas ópticas, pero es innegable que todos coinciden en un punto: la clase política no ha estado a la altura de las circunstancias.
1-RELATO MÉDICO FINAL DEL COVID 19, por César Carballo:
El doctor César Carballo escribe su crónica desde las trincheras del hospital donde trabajaba durante el Estado de Alarma. Relata en su texto no sólo el modo en que el coronavirus saltó de un murciélago a los humanos, sino la forma en que nuestro sistema sanitario –que el autor considera lejos de ser uno de los mejores del mundo, principalmente a consecuencia de los recortes y del maltrato de los distintos ministros de Sanidad– afrontó una situación absolutamente inesperada. Carballo señala los errores cometidos al inicio de esta crisis, sin escatimar críticas a Fernando Simón, e indica las medidas que deben tomarse para evitar que todo esto vuelva a pasar.
“Otra de las sensaciones que nos ha dejado a nivel local esta pandemia es el sentimiento de abandono absoluto que hemos tenido en el servicio de urgencias. No tuvimos sen ningún momento apoyo de nadie, no bajaron a ayudarnos ni hubo ningún relevo, a pesar de que el cuarenta por ciento de la plantilla estaba de baja.”
2-REPENSANDO EL FUTURO ECONÓMICO, por José María Gay de Liébana:
Gay de Liébana dedica el capítulo más largo de este libro a analizar la situación de la economía española antes de la pandemia –cuando había un parón en los sistemas financieros de todo el planeta–, durante la pandemia –cuando todas las economías están cayendo, y en especial la nuestra– y después de la pandemia –cuando los datos apuntan que se producirá una recuperación lenta pero constante–, y señala las reformas necesarias para revigorizar nuestro sistema económico: contención drástica del gasto público, elaboración del presupuesto base cero, inclusión de tecnócratas en el gobierno, inversión en la sanidad pública y en la digitalización del país, reindustrialización de todo el tejido empresarial (prestando especial atención en la España vacía), capacitación de las universidades periféricas, apoyo absoluto al sector primario y, entre otras, vigorización de la formación profesional.
“Todo ello, a la postre, exige un gobierno de concentración con liderazgo de empresarios, sabios, expertos, investigadores, economistas y, sinceramente, soslayando a políticos. Y requiere también conciencia de estímulos fiscales de toda clase para proporcionar energía a la recuperación de la economía productiva española. Si no se acomete esta nueva senda, España va camino de hundirse en una depresión económica, retrocediendo nuestro progreso, decapitando la prosperidad económica hacia tiempos pretéritos y confluyendo en un país donde campe la economía subsidiada. Aún estamos a tiempo.”
3-ALARMA: ESTADO DE RUIDO, por Mamen Mendizábal:
Este texto, sin duda el más periodístico de todos, es una auténtica denuncia a algo que ya señaló el director de la OMS, Tedros Adhanom Ghebreyesus, cuando dijo que los políticos son un problema más en esta crisis sanitaria, y no una solución. Mendizábal enfoca este texto desde la lucha partidista en la que nuestros representantes han convertido la muertes de miles de españoles. Buenos ejemplos de esta situación fueron las manifestaciones en la calle Núñez de Balboa (barrio eminentemente afín a la derecha) y las declaraciones de algunos líderes que llegaron a asegurar que, en las comunidades gobernadas por sus partidos, había habido menos muertos, un dato en absoluto acorde con los datos empíricos de la pandemia.
“A la crisis sanitaria, la económica y la social hay que sumar una cuarta en esta pandemia del COVID 19: la política. Según la encuesta del CIS, a lo largo de estos meses ha aumentado en siete puntos el porcentaje de españoles que considera que el principal problema de nuestro país son los políticos.”
4-PISAR LIGERAMENTE SOBRE LA TIERRA, por Yayo Herrero:
Este texto –sin duda el que desprende más amor por la Naturaleza– señala tres conflictos a los que debemos enfrentarnos si queremos superar la crisis sanitaria que nos asola: el analfabetismo ecológico –propio de una sociedad que mira la Naturaleza por encima del hombro–, la contradicción entre vivir en un planeta con límites y alimentar una economía expansiva, y la invisibilidad que poseen las relaciones de cuidado mutuo entre las especies –y que son las únicas que pueden sostener la vida–. La autora denuncia que la pérdida de biodiversidad es el origen de los problemas que nos asolan y recuerda que no debemos olvidar que el calentamiento global facilitará la propagación de nuevas pandemias.
“El COVID 19 no es un fenómeno abrupto o inesperado. Se sabía del riesgo de pandemias y se contaba con una vacuna, la biodiversidad, que la civilización industrial está destruyendo.”
5-EL DESAFÍO DE SEGUIR EDUCANDO, por Ainara Zubillaga:
Mil cien millones de estudiantes –los cuales componen lo que recibirá el nombre de «Generación Covid»– de todo el mundo se han visto afectados por el cierre de escuelas y universidades. Por tanto, es el momento de diseñar nuevas formas de enseñanza que, en caso de que tener que pasar por las pantallas, nos obligarán a replantearnos el problema de la desigualdad digital. La segregación educativa se ha hecho visible durante el confinamiento, etapa durante la cual los niños y jóvenes sin acceso a las tecnologías más básicas han quedado excluidos del sistema educativo. Para evitar que esta brecha digital deje a ciertos estudiantes en la cuneta, hay que emprender algunas reformas, las más importantes de las cuales son: empoderar a los centros educativos, fortalecer los vínculos como garantía de equidad, trazar nuevos mapas (hojas de ruta) para el funcionamiento de los centros, crear alianzas entre el profesorado y los alumnos, enseñar a los docentes a impartir sus lecciones de otro modo, y crear un liderazgo compartido.
“La brecha educativa no es más que una de las caras de la brecha social. Porque cuando un niño no tiene ordenador o solo cuenta con uno que tiene que compartir con sus hermanos; cuando el único acceso a internet está en el móvil a través de un paquete de datos de no muchos gigas; o cuando sus padres no pueden explicarle lo que no entiende porque sencillamente ellos tampoco saben… todo eso tiene un nombre: desigualdad.”
Lee y disfruta de un fragmento del libro.
Los autores:
- César Carballo:ha trabajado como jefe de unidad de urgencias en los hospitales Ramón y Cajal de Madrid y La Paz. En la actualidad es vicepresidente de la Sociedad Española de Urgencias y Emergencias, y trabaja como adjunto de urgencias en el hospital Ramón y Cajal de Madrid.
- José María Gay de Liébana: Doctor en Ciencias Económicas y en Derecho. Académico numerario de la Real Academia Europea de doctores y profesor titular de la Facultad de Economía y Empresa de la Universidad de Barcelona. Tiene publicados varios libros sobre economía y finanzas, es conferenciantes en diversos foros y colabora con distintos medios de comunicación.
- Mamen Mendizábal: Periodista formada en el equipo de Iñaki Gabilondo de la Cadena Ser. Saltó a la televisión con el célebre formato 59 segundos, y después formó parte del equipo fundacional de La Sexta como conductora del Informativo de la noche y, más adelante, del programa vespertino Más vale tarde. Su trayectoria ha sido reconocida con premios como el Salvador de Madarriaga, el Micrófono de Oro y el premio Ondas.
- Yayo Herrero: Antropóloga, educadora social e ingeniera técnica agrícola; socia-trabajadorade Garúa S. Coop. Mad; profesora-colaboradora de la Cátedra Unesco de Educación Ambiental y Desarrollo Sostenible (UNED); coautora de más de una veintena de libros relacionados con la ecología social, el feminismo y las ciencias sociales, así como de numerosos artículos; presidenta del Foro de Transiciones. Fue coordinadora confederal de Ecologistas en Acción entre 2005 y 2014.
- Ainara Zubillaga: Directora de Educación y Formación de la Fundación Cotec para la Innovación. Miembro de la red nacional REDUNI+D (Red Universitaria de Investigación e Innovación Educativa) y de la Junta Directiva de RUTE (Red Universitaria de Tecnología Educativa), además de profesora asociada en la Universidad Complutense de Madrid.
El libro:
Adelante. Solo existe el futuro. Y es nuestro ha sido publicado por la Editorial Aguilar en su Colección Punto De Mira. Encuadernado en rústica con solapas, tiene 240 páginas.
Cómpralo a través de este enlace con Casa del Libro.
Como complemento pongo un vídeo en el que José María Gay de Liébana habla sobre la situación económica en España ante la crisis del coronavirus.
Para saber más:
COVID-19 en Wikipedia.