Con los más mayores de la escuela (2-años), estamos introduciendo elementos en las sesiones de Lenguaje cada vez de mayor complejidad.
La memorización y repetición de retahílas (por ejemplo: http://www.elhuevodechocolate.com/retahila/retah-4.htm) y adivinanzas como Me gustaría ser tigre pero no tengo su altura, cuando escuches un “miau” lo adivinaras sin duda, aún presentan algunas dificultades para nosotros porque requieren un lenguaje formal maduro a nivel articulatorio, y una importante capacidad de secuenciación y memorización de oraciones formadas por más de 2-3 palabras.
En cada uno de los intentos, estamos desarrollando todas estas habilidades que favorecen no sólo la adquisición del lenguaje oral, sino que instauran las bases del lenguaje escrito.