La infancia y la lectura en el gobierno de Salvador Allende (1970-1973) será el tema de conversación que reunirá a los curadores de la muestra Cómo diseñar una revolución: La vía chilena al diseño (que se expone en el Centro Cultural La Moneda) con la doctora en educación, Cecilia Ramírez, y uno de los creadores de Cuncuna, la colección infantil de la Editorial Quimantú, Arturo Navarro.
El diálogo, con entrada gratuita, se realizará el jueves 9 de noviembre a las 18 horas en el Espacio Lector del Centro Cultural La Moneda. Por otro lado, se destaca que la muestra, actualmente exhibida en la Sala Pacífico, se encontrará disponible hasta fines de enero de 2024.
Sobre los proyectos sociales vinculados a la infancia en el gobierno de Salvador Allende, y el sentido de revisitarlos en nuestros días y de cara al futuro, tratará el diálogo que el CCLM realizará el próximo jueves 9 de noviembre en su Espacio Lector. Pedro Ignacio Alonso y Hugo Palmarola, curadores de la exitosa muestra Cómo diseñar una revolución: La vía chilena al diseño, conversarán sobre la Infancia y la Lectura entre 1970 y 1973 con Cecilia Ramírez, doctora en Ciencias de la Educación de la Universidad Católica de Chile, y Arturo Navarro, sociólogo, creador de la colección Cuncuna, dedicada a la infancia dentro de la Editorial Quimantú.
Cómo diseñar una revolución: La vía chilena al diseño es una exposición que revisa, a través de 350 piezas, el desarrollo de alternativas de cambio y justicia social del gobierno de la Unidad Popular (1970-1973) desde la esfera del diseño gráfico e industrial, constituyéndose en la mayor muestra en su tipo que se haya realizado. Para quienes vivieron como jóvenes, adultos, o comenzaban a transitar su primera infancia durante ese periodo, su recorrido – sin duda – genera remembranzas y un ejercicio natural de memoria subjetiva y colectiva. Sensaciones que afianzan la idea -a la que estamos muy poco habituados- de revisitar el gobierno de Salvador Allende Gossens desde los fundamentos de su proyecto social, y no solo desde la tragedia, el quiebre y el trauma histórico que implicó su violenta interrupción, con el Golpe de Estado el 11 de septiembre de 1973.
Una exposición sobre lo que se construyó en alrededor de 1000 días de gobierno democrático, en una experiencia única en el mundo de instauración de un sistema socialista por la vía eleccionaria. Esa perspectiva, propuesta por los curadores Pedro Ignacio Alonso, Hugo Palmarola y Eden Medina tras años de investigación, ha sido ampliamente destacada por su originalidad y la pesquisa de fuentes que resultan indesmentibles sobre el proyecto colectivo, que fuera desmantelado por la dictadura.
En la muestra nos encontramos recurrentemente con la infancia entre las preocupaciones prioritarias del gobierno de la Unidad Popular. Los niños y las niñas comenzaron a ser considerados como sujetos basales de los procesos de modernización que se venían dando ya desde antes, y que la UP quiso encauzar con programas que afrontaran las carencias en forma concreta. Los problemas de desnutrición infantil, la alfabetización, los derechos recreativos, incluso el mobiliario escolar y doméstico diseñado especialmente para niños y niñas, entre muchos otros aspectos, fueron objeto de planificaciones a cargo de profesionales y especialistas, quienes diseñaron variadas soluciones que alcanzaron a implementarse en los tres años de gobierno, como el emblemático medio litro de leche diario, asegurado para todos los niños de Chile. Es la época de la creación de la JUNJI.
La Editorial Quimantú fue uno de los programas culturales más exitosos del gobierno de Salvador Allende; proveía libros de calidad en ediciones pequeñas y sencillas, accesibles a muy bajo costo en librerías y kioscos del país. Esta iniciativa produjo un ascenso exponencial inédito en el acceso a la lectura, y los niveles culturales en la población, a través de sus distintas colecciones que abarcaban la literatura universal, el conocimiento de distintos saberes, el pensamiento crítico, etc. Además, esta editorial estatal enriqueció la rica diversidad que entonces existía de revistas, con lectorías sectoriales – como la mujer, la juventud, el público infantil – productos que también pueden apreciarse en la exposición del CCLM. En este contexto, se ideó la Colección Cuncuna, destinada primordialmente a niños en etapa pre-escolar, contemplando los segmentos Cuncuna Cuentos y Cuncuna Pintamonos (para colorear). Estos libros eran ilustrados por los más destacados dibujantes de entonces, entre ellos Guido, Nato, Hervi, Marta Carrasco, María Angélica Pizarro e Irene Domínguez.
En la conmemoración de los 50 años del golpe de Estado y el quiebre institucional en nuestro país, este diálogo espera constituir un aporte a la memoria del Chile que se venía construyendo, y un crisol para la proyección de las infancias, un aspecto fundamental de la agenda país en el Chile futuro.
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