“No debemos utilizar los celulares o dispositivos móviles en clase”, es la expresión que utilizan mucho en la institución educativa donde laboro, aquellos docentes que tienen algo de miedo y dudas sobre si se deben utilizar, o no ,nuevas tecnologías en el aula de clases.Mi posición ante este aspecto es en apoyo y rechazo a esos docentes, y la razón es porque pienso que los celulares son una poderosa herramienta tecnológica que facilita y potencia procesos de enseñanza aprendizaje en los aprendices o educandos, pero a la vez es una herramienta con un gran poder distractor, debido a la falta de cultura y disciplina en los jóvenes estudiantes, lo que los lleva a usar los celulares con otros fines distintos a los educativos, como pueden ser entrar a facebook para chatear o ver videos ajenos a la clase, o distraerse sentimentalmente por medio de chat con whatsapp.
En mi experiencia personal los dispositivos móviles han sido más distractores que elementos de concentración en el aula de clase, pero no es culpa de las redes sociales ni de los dispositivos móviles, es cuestión de un tema cultural, aún no tenemos la cultura y disciplina para utilizar los móviles en el aula de clases.
Ahora bien debo aclarar que los celulares tienen un potencial aún no explotado, sobrevalorado, por ejemplo, podemos utilizar una red intranet a través de una plataforma moodle para montar cursos en el aula de clase y los estudiantes pueden revisar el material, participar en foros, descargar videos, imágenes, realizar exámenes, talleres y obtener una calificación automática en tiempo real.Podemos utilizar realidad aumentada para explicar conceptos abstractos como teoría atómica,teoremas matemáticos,geometría en 3d , podemos descargar aplicaciones para medir ángulos,etc, la variedad de cosas que se pueden hacer es amplia, ya un celular no solo es un mecanismo para comunicarnos con los demás.
EL punto ahora es , se deben o no utilizar en clase, bueno la solución a esta problemática es que si se deben utilizar, pero no los dispositivos personales de los estudiantes, sino que la institución educativa puede comprar dispositivos entre gama media y baja que utilicen android, y pueden configurarlos para restringir qué cosas pueden o no hacer los estudiantes en clase, a través de bloqueos de aplicaciones por contraseña, de esta manera cuando se necesite usar las redes sociales se usan, cuando se dese utilizar la camara del cel se usa, cuando se desee utilizar alguna determinada app o bloquear otra pues se hace, asi de simple.
Por todo lo anterior podemos decir que “Celulares SI, pero no asi”.
Autor: Rubén Fernando SIerra Carrascal
Ing de sistemas y docente de matematicas e informatica .