Cercano Oriente. Egipto

 Espero que todos estén bien.Les deseo que estén lo mejor posible, les agradezco el compromiso que han tenido en estas circuanstancias. Les deseo el mejor descanso en estos días que se vienen lo tienen merecido. Chicos cargo hoy la clase porque hoy tengo señal buena y desde el celular no lo puedo cargar.

 Próxima Clase 6 de agosto Realicen las cosas con tiempo no esperen a último momento siempre ocurren cosas, sean previsores. Hoy hay trabajo. Es el último antes de las vacaciones de invierno.  Luego con este nuevo tema en la medida de lo posible vamos a analizar un juicio laboral.Hoy seguimos son el tema de la Unidad III(se llama Egipto y Cercano Oriente. Bájen este archivo porque en las vacaciones de julio doy de baja el sitio y voy a subir uno totalmente nuevo incluida la biblioteca virtual.  Dudas: por acá en la parte de comentarios o vía Skype desde las 8 a 10 de la mañana todos los días. Usuario Daniela Leiva Seisdedos profesora de Historia. Si desean dejan ahí la duda y les digo cuando me puedo conectar o por este medio en comentario. www.elarcondeclio.com.ar Página de Recursos Educativos para alumnos en el Link Alumnos. Tarea es continuación de la anterior11) Define el concepto de Media Luna Fertil.12) ¿A qué se llama agricultura aluvional?13) Describe ¿Cómo se estudia a los pueblos del Cercano Oriente? Sus fuentes de estudio segun lo que dice el libro. 14) ¿Cuales son las lenguas de los pueblos del Cercano Oriente?15) ¿Los egipcios a que llamaban Kemet?16) ¿La civilización egipcia en que zona geográfica se desarrolló?17) ¿Los antiguos egipcios ¿Cómo dividieron su zona geográfica?18) ¿Cómo comienza la historia de Egipto?19) ¿Quiénes gobernaban a los egipcios?20) ¿Cuales eran sus nombres, los gobernantes?21) ¿Cómo se consideraban a las esposas de los gobernantes?Daniela Leiva Seisdedos www.elarcondeclio.com.ar