Los representantes de la Asociación de Colegios Privados de El Salvador (Acpes) pidieron públicamente que se elimine la Prueba de Aprendizaje y Aptitudes (Paes) para el 2019, y que en su lugar se cree un sistema integral de evaluación con el que de forma censal se examine cada uno de los niveles educativos, incluyendo el superior.
El presidente de la Acpes, Javier Hernández Amaya, señala que desde que se empezó a aplicar la prueba, hace ya 21 años, ésta arroja resultados muy bajos, pero no se han llevado a cabo acciones efectivas que permitan corregir las fallas y lograr mejoras en el sistema de enseñanza, por ejemplo en el área de Matemática.
El representante de la gremial de colegios insiste que es necesario que se establezca un sistema integral de educación porque se requiere empezar a tener a la vista resultados del sistema educativo en general, no solamente de educación media, en momentos que el país se encuentran en una situación muy vulnerable.
81,016 estudiantes se sometieron a la prueba en 2017, 1,491 estudiantes más que en 2016. Las autoridades del Ministerio de Educación (Mined) informaron que el promedio nacional fue de 5.36, que es una décima por arriba del 5.26 que se alcanzó el año anterior.
El promedio en Matemática fue de 4.80, en Sociales se alcanzó 5.83, mientras en Ciencias Naturales 5.48 y en Lenguaje lograron 6.02.
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